44 8963-R H 贈品禁止轉售看見試題 掌握方向 ── 100年指考命題趨勢分析地理科 前 言 考題的「趨勢」,是一種對未來的推估,從教材的改變,目前社會所關心的問題及題型變化等層面切入,才能清晰的掌握其脈絡。地理教材及課綱所標示的內容,絕對是命題的依據;而課綱改變快速,是呼應現代社會的變化,因此指考的趨勢,是需了解影響社會、世界變化的課題,並且與我們生活密切相關的問題。 即使社會不斷
44 8963 H 看見試題 掌握方向 ── 100年指考命題趨勢分析地理科 前 言 考題的「趨勢」,是一種對未來的推估,從教材的改變,目前社會所關心的問題及題型變化等層面切入,才能清晰的掌握其脈絡。地理教材及課綱所標示的內容,絕對是命題的依據;而課綱改變快速,是呼應現代社會的變化,因此指考的趨勢,是需了解影響社會、世界變化的課題,並且與我們生活密切相關的問題。 即使社會不斷的變革,但地
第 2頁共 NUMS 1頁學測模擬卷數學考科 龍騰文化指定科目考試全真模擬試卷地理考科答案卷總分班級_______年_______班座號____________________________________答案卷填寫注意事項:注意題號,不要填錯。 2答案卷應保持清潔,不可任意污損。壹、單選題1234567891011121314
44 8963-R I 贈品禁止轉售看見試題 掌握方向 ── 101年指考命題趨勢分析地理科 前 言 101年大學指定科目考試是九五暫綱的最後一次大考,參閱近十年歷屆試題,就地理科考題型態來看,早有一定的模式。不論就題目設計的方式、取材的方向與所要測驗的課程目標等,每年都有一些基本題,變化不大。只是命題者善於活用國內外新聞時事與各種地圖類型編寫題幹,再依敘述測試高中三年所學的地理知識,這種考題
23 指定科目考試全真模擬試卷看見試題 掌握方向 ── 101年指考命題趨勢分析生物科 名師/張智豪 高中生物學課本內容繁多,一般同學常常不知道該如何準備起,外加生物學相關知識廣博且日新月異,由在第一學府臺大共有至少五大學院,共四十多個研究所進行生物相關研究,可以見得,若是有志於生物學研究的學生想必對生物新知相當敏感,更是容易慌張。萬萬不可如此,且聽筆者慢慢道
4 看見試題 掌握方向 ── 100年指考命題趨勢分析物理科 一、測驗題型 指考近3年施測的題型與題數如下:年度單選題多選題非選題課綱9920題?3分/題4題?5分/題2大題?10分/題95課綱9820題?3分/題4題?5分/題2大題?10分/題95課綱9710題?4分/題8題?5分/題2大題?10分/題非95課綱其中依照95課綱命題的98、
23 指定科目考試全真模擬試卷看見試題 掌握方向 ── 101年指考命題趨勢分析生物科 名師/張智豪 高中生物學課本內容繁多,一般同學常常不知道該如何準備起,外加生物學相關知識廣博且日新月異,由在第一學府臺大共有至少五大學院,共四十多個研究所進行生物相關研究,可以見得,若是有志於生物學研究的學生想必對生物新知相當敏感,更是容易慌張。萬萬不可如此,且聽筆者慢慢道
44 看見試題 掌握方向 ── 100年指考命題趨勢分析國文科 前言100年國文指考試題,乃根據教育部發布的「普通高級中學課程暫行綱要」(簡稱「九五課綱」)命題。以高一至高三必修課程為依據,測驗目標包括檢測高中學生四方面的進階能力:(一)語文理解與應用能力、(二)文學知識與鑑賞能力、(三)文化知識與體悟能力、(四)語文表達與應用能力。 大學入學考試中心於96年10月公告「考試說明」,其中國文考科
43 看見試題 掌握方向─100年指考命題趨勢分析英文科 ◎羅東高中/江景峯自「九五課綱」實施以來,近幾年「大學入學考試中心」在指定科目考試英文考科的命題已相當標準化,題型、題數、配分、命題方向幾乎沒有變化,每一年都跟前一年差不多。因此,100年指考命題趨勢可從99年指考試題大致掌握。英文科「指定科目考試」與「學科能力測驗」的比較指定科目考試英文考科的題型包括:選擇題與非選擇題兩大部分。前者分五
南一大考教學誌 4學測特輯地理科 3 趨勢預測地理科文/花蓮女中周梅英老師年學測103前言 學測的命題來源為高一、二的地理必修課程,包括第一冊自然地理通論、第二冊人文地理通論,以及第三、四冊區域地理等,每回約出24~26題,約占社會科72題中的1 / 3。 97年時,試題仍然區分為「全部計分」與「選擇性計分」兩大項:第一大項屬於必修課,全部列入計分
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