大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • ).doc

    第三课时 位置与方向(三)课型:新授教材分析:教材呈现了学生以不同的地点为观测点判断方向的情境目的是在学生学会确定任意方向的基础上使学生体会位置关系的相对性让学生学习在位置变化的情况下判断行走的方向和路程练习描述简单的路线图学情分析:学生已经掌握了如何以某地为观测点确定物体所在的位置并在学习东南西北等八个方向的时候已经初步感受了方位概念的相对性教学目标:1通过教学使学生以不同的地点为观测点判

  • ().ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级位置与方向(三)北京上海北京和上海两地相距大约1067千米北北京上海南东西北上海在北京的南偏东约30°的方向上北京在上海的_偏_约_的方向上45°45°你在我的东偏南45°的方向上距离是1米你在我的__偏 __ __的方向上距离是__米南东西北根据上面的路线图说一说每一赛段所走的方

  • ().ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级这个角为45°这个角为30°文化广场这个角为20°体育场博物馆这个角为40°动物园北西30°AB

  • .doc

    课题与教学内容位置与方向22页例3做一做和练习四的12题课时安排1教学目标知识技能1学生能以不同的地点为观测点判断方向2学生学会在确定任意方向的基础上体会位置关系的相对性过程方法学生通过动手操作合作交流经历以不同的地点为观测点判断方向这一知识的形成过程体会位置关系的相对性情感态度通过本课的学习学生感受到数学与生活的联系体会到生活中处处有数学教学札记教 学 过 程 设 计预设教学路

  • ppt.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级位置与方向人教版实验教材小学三年级数学下册早晨起来面向太阳 前面是东后面是西 左面是北右面是南儿歌早晨太阳在哪个方向早晨太阳在东方看图说出东西南北的方向看图说出东西南北的方向小明的左手指向 右手指向 早晨太阳在东方东我面向 的方向是背对西北南图书馆在操场的哪个方向图书馆在操

  • (正稿).ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级认识方向瑞安市实验小学 单秀华四面八方北西北西东东北西南东南南图书馆在学校的( 西北)方向动物园在学校的( )方向电影院在学校的( )方向少年宫在学校的( )方向北西西东东北西南东南南西北北西西东东北西南东南南西北东北西南东南西北北西西东东北西南东南南西北西南西北东北西南西北制作方

  • 课时.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级体育场医 院少年宫电影院请问去少年宫怎么走北先向东再向北体育场医 院少年宫电影院请问去少年宫怎么走如果我要去体育场可以怎么走北先向东再向北早晨当你面对太阳时你的后面是( )面你的左面是( )面你的右面是( )面晚上当你面对北极星时你的后面是( )面你的左面是( )面你的右面是(

  • 例3().ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级位置与方向生活与数学智慧殿堂体育场医 院少年宫电影院请问去少年宫怎么走北先向东再向北体育场医 院少年宫电影院请问去少年宫怎么走如果我要去体育场可以怎么走北先向东再向北进口绘画室泥塑室摄影室科技室出口①摄影室在科技室的( )面在泥塑室的( )面②从绘画室向( )走到泥塑室再向( )走到摄影室从摄影室向

  • .doc

    Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.时间的计算一在( )里填上时间单位1.?一节数学课上了40(????? )?? 小红上午在校时间约4(??????? )2.?小芳跳绳20下用了15(??????)? 课间休息10(??????? )3. 小明吃饭用了20(??????? )

  • .doc

    Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.全国中小学教学中的互联网搜索优秀教学案例评选教案设计教案背景1面向学生:小学 2学科:数学2课时:1教学课题教学内容:位置和方向 知识与技能目标:(1)使学生认识东南西北四个方向培养学生辨认方向的意识进一步发展空间观念(2)结

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部