相关文档

• 九寨沟教案.doc

  课件1上节课我们在九寨沟和许多珍稀动物交上了朋友机灵的金丝猴善于奔跑的羚羊憨态可掬的大熊猫行动敏捷的小熊猫……这节课我们继续学习九寨沟去欣赏一下九寨沟优美的自然景色一复习检查首先我们来复习一下上节课的词语课件2 小火车开起来(学生读词语)观察一下老师的词语摆放你发现了什么……下面的词语和我们上节课学习的动物有关上面的都和景色有关这些词语总结概括了九寨沟的珍稀动物和优美的自然风光(板书总结)

• 九寨沟教案.doc

  《九寨沟》教案开发区中心小学 任志生　　教学要求：　　1.能正确流利有感情地朗读课文背诵第三四五自然段　　2.学会本课8——10个生字认识其它七个生字理解生字组成的词语　　3.了解最后一个自然段在全篇中的作用　　4.通过品读感悟提高学生审美及理解的自我诊断与矫治能力　　教学时间：3课时　　教学过程：　　一导入新课揭示课题　　二基础性诊断与矫治　　1.解释沟指山沟　　2.根据课题质疑如：九寨沟

• 九寨沟完整教案.doc

  10九寨沟第一课时学习目标：1初读感知课文的主要内容学会本课的生字及组成的词语2能正确流利地朗读课文理清段落层次教学重点：能正确流利地朗读课文教学难点：理清段落层次教学过程：谈话揭示课题 同学们你们喜欢旅游吗你们都去过哪些地方旅游呢说说给你留下印象最深的地方是哪里在中国有许多地方都值得我们向往其中有一个地方它山美水也美被美誉为充满诗情画意的人间仙境同学们知道它是哪里吗1板书课题：10九

• 10_九寨沟教案1.doc

  苏教版 第七册 学科： 语文教学内容10九寨沟设计日期2011-9-26设 计 者徐继芳年级四第1课时 总 2课时教学目标 1能够读准本课生字认清字形2能够正确流利地朗读课文有感情地朗读和背诵优美词句　　　4了解九寨沟美丽的自然风光激发学生热爱大自然热爱祖国的思想感情教学重难点　1有感情地朗读和背诵优美词句体会九寨

• 迷人的九寨沟教案.doc

  课题: 5.迷人的九寨沟　教材与学情简析: 全共有5个段以总—分—总的形式描绘九寨沟的美景首尾两段前后呼应点明了九寨沟是人间仙境24段围绕着仙境这个主题给我们展现了三幅图画一幅是九寨沟的海子图通过一串凝练优美的词语给我们展示了那里的海子形美色美名也美第二幅画面是九寨沟的山林图这幅图画的着力点仅放在了色彩上不同的角度山林有不同的颜色不同品种的树林有不同

• 九寨沟.doc

  神奇九寨 人间天堂 　　1992年12月九寨沟作为自然遗产被列入《世界遗产名录》　　九寨沟风景名胜区位于四川省阿坝藏族羌族自治州南坪县境内距离成都市400多公里九寨沟是一条纵深40余公里的山沟谷地因周围有9 个藏族村寨而得名总面积约620平方公里大约有52的面积被茂密的原始森林所覆盖林中夹生的箭竹箭竹是大熊猫最爱吃的食物之一九寨沟内有一个海子名字就叫箭竹海和各种奇花异草使举世闻名的大熊猫

• 九寨沟.doc

  四年级语文备课 主备人：郑小果 课时编号：0279九寨沟备课时间：2008年10月11日教学目标： 1学会本课的生字词理解词语意思　　　2了解最后一个自然段在全篇中所起的作用3感受九寨沟美丽的景色激发学生热爱大自然热爱祖国的感情　　教学重点：感受九寨沟美丽的景色了解生活在那里的益兽珍禽教学方法：朗读法情境陶冶法教具准备：多媒体录音机课时安排：

• 九寨沟.doc

  水是九寨沟的灵魂也是九寨沟的经典清澈透明的水默默流淌静静绽放不肆张扬那些平静蔚蓝的海子除了安详静谧更精彩的就是它们的颜色远远望去碧蓝如缎色墨相间深不可测让我们在下面的文章中尽情体会吧九寨沟大家都知道桂林山水甲天下可如果你去过九寨沟就会有新的感觉那就是九寨沟山水甲天下暑假我到九寨沟旅游目(睹赌)括号里面不用顿点 只写生字或词语即可了它的美景进入九寨沟只见大大小小的湖泊坐落在彩带般的沟谷中一道

• 《九寨沟》.doc

  苏教版小学语文第七册《九寨沟》(第二课时)江苏省灌云县鲁河中心小学 杨娟一教材分析??? 《九寨沟》苏教版小学语文教材第七册第九篇课文文章以生动的笔触饱蘸着对祖国山河的一片深情精心描绘了九寨沟奇丽美妙的自然景观使人不禁陶醉于祖国的山水美景折服于灵幻的异兽珍禽文章层次清楚语句清新辞藻华美重墨浓情易于朗读和背诵教学目标知识与能力：学习介绍九寨沟自然风光和可爱的动物培养学生阅读理解感悟

• 九寨沟.doc

  美丽的九寨沟今年暑假我妈妈和姐姐去了人间天堂童话王国——美丽的九寨沟九寨沟一共有144个海子其中包括小溪河流湖泊瀑布海子中最美的景色就是五彩池和珍珠滩和珍珠滩瀑布了五彩池虽然是九寨沟里最小的海子却是最美的一处着名景点你看五彩池里面的颜色多么丰富啊：红得似朝阳黄得像黄金蓝得宛如一片汪洋绿得使人感到神清气爽还有紫色让人沉浸在梦幻之中珍珠滩瀑布是九寨沟最