北师大版小学五年级上册数学第6单元《组合图形的面积组合图形的面积》同步检测1(附答案)一、填空 (1)045公顷=( )平方米。 (2)两个完全一样的梯形可以拼成一个()形。 (3)一个梯形上底与下底的和是15厘米,高是88厘米,面积是( )平方厘米。 (4)平行四边形的底是2分米5厘米,高是底的12倍,它的面积是( )平方厘米。 (5)梯形的上底增加3厘米,下底减少3厘米,高不变,面积( )
北师大版小学五年级上册数学第6单元《组合图形的面积成长的脚印》同步检测1(附答案)1 下面分别是两片树叶的平面图(每个小方格表示1平方厘米,不满整格的按半格计算),请你填一填。2 某想购买土地(如图所示)。比一比,在同等价格下购买哪一块划算些?(每个方格1km2)3 市政准备给中百商场门口的广场(如图所示)铺砖,每个方格表示1m2。(1)估计它的面积大约是多大?(2)如果1m2大约要4
《组合图形的面积》教学设计教学目标1.通过观察动手操作和尝试计算展示交流算法等学习活动使学生认识组合图形巩固学过的平面图形的面积掌握组合图形面积的计算方法 2.通过交流探究使学生明白组合图形的面积计算方法是灵活的多样的培养学生的发展思维及分割添补等解题思想 3.通过解决关于组合图形的面积问题发展学生的应用意识和解决问题的能力培养学生学习图形的兴趣和信心 教学重难点: 使学生掌握用分割法或添补法计算
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永城市侯岭乡侯岭小学 侯忠之单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级组合图形面积北师大版五年级数学上册 永城市侯岭乡侯岭小学 侯忠之学习目标1.要求大家能在自主探索的活动中理解计算组合图形面积的多种方法 2.同学们要能根据各种组合图形的条件有效地选择计算方法并进行正确的解答 3.能运用所学的知识
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级组合图形的面积4 m7 m6 m3 m客厅平面图如下(1)(2)(5)(4)(3)26cm20cm如图将一张花纸剪下4个边长是4厘米的小正方形后贴在客厅的正中央.它在墙壁上占多大面积26cm20cm0.40.30.82我家需要油漆4扇门的正面(门的形状如图单位:米)(1)需要油漆的面积是多少(2)如果油漆每平方米需要花费5元那
本由233小学网友提供小学1-6年级语、数、英同步在线做题3 / NUMS3 教学内容组合图形的面积教学目标1、在自主探索的活动中,理解计算组合图形面积的多种方法。2、能根据各种组合图形的条件,有效地选择计算方法并进行正确的解答。3、能运用所学的知识,解决生活中组合图形的实际问题。教学重点能根据各种组合图形的条件,有效地选择计算方法并进行正确的解答教学难点理解计算组合图
梯形的面积学习内容:梯形的面积(课本88页89页内容及做一做练习十七的第1-8题)学习目标掌握梯形的面积公式能正确地计算梯形的面积通过操作和对图形的观察比较发展学生的空间观念使学生进一步认识转化的思考方法在研究梯形面积时的运用进一步培养学生的分析综合抽象概括和运用转化的方法解决实际问题的能力学习重点难点及关键运用转化的方法探索梯形的面积计算公式会用公式解决问题课前准备:每个学生准备一把剪刀2
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