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  找规律练习1有一条长800米的公路在公路的一侧从头到尾每隔20米栽一棵杨树需多少棵杨树苗 2在一条长500米的公路一侧架设电线杆每隔50米架设一根若公路两端都不架设共需电线杆多少根3红领巾公园内一条林荫大道全长800米在它的一侧从头到尾等距离地放着41个垃圾桶每两个垃圾桶之间相距多少米4街心公园一条直通路的一侧有一端原栽种着一株海棠树现每隔12米栽一棵海棠树共用树苗25棵这条甬路长多少米5一

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  找规律练习-参考答案1. 你喜欢吃拉面吗拉面馆的师傅用一根很粗的面条把两头捏合在一起拉伸再捏合再拉伸反复几次就把这根很粗的面条拉成了许多细的面条如下面草图所示这样捏合到第 次后可拉出64根细面条第一次捏合 第二次捏合 第三次捏合【解析】六. 是一个以2为首项以2为公比的等比数列第项为.2. 小明写作业时不慎将墨水滴在数轴上根据图中的数值判定墨迹盖住部分的整数的和

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  练习. 练习.练习.圈一圈圈一圈圈一圈圈一圈Created with an evaluation copy of . To discover the full versions of our APIs please visit: :

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  找规律练习仔细观察每一排数的排列有什么规律然后按规律在( )内填上适当的数：(1)24816( )64．(2)554943( )31( )19(3)14916( )3649．64．(4)320116038094027( )( )(5)1471013( )1921．(6)302262222( )( )142(7)141664( )10244096．(

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  找规律练习按规律填数1271217_________21248________3100959085________42471116________53591733________681102123________7011235_________二在下面的一组数中有一个数与众不同请你把它找出来2481620三下面数列的每一项都由三个数组成的数组表示它们依次是：(159)(21018)(3152

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  1道路的一边有12棵柳树每两棵柳树中间有一棵杨树有( )棵杨树2农民伯伯在田间竖了20个桩每相邻两个桩之间用一块铁丝网相连共有( )块铁丝网3一根木头锯3段需锯( )次锯成的段数比锯的次数多( )像这样锯10次这根木被锯成( )段4沿圆形池塘的一周共栽了70棵杨树每两棵杨树中间栽一棵桃树共有( )棵桃树5有18个小朋友排成一路纵队每两个小朋友之间相距3米这条纵队全长( )米6

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  四年级上学期找规律拓展讲解(一)求棵数：有一条长800米的公路在公路的一侧从头到尾每隔20米栽一棵杨树需多少棵杨树苗练习：1.在一条长500米的公路一侧架设电线杆每隔50米架设一根若公路两端都不架设共需电线多少根2在一条长50米的跑道两旁从头到尾每隔5米插一面彩旗一共插多少面彩旗(二)求间距：红领巾公园内一条林荫大道全长800米在它的一侧从头到尾等距离地放着41个垃圾桶每两个垃圾桶之间相距多

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  学而思奥数网奥数专题 (计算问题) 2010年12月18日找规律问题 (五年级) 难度：中难度 自然数按从小到大的顺序排成螺旋形.在2处拐第-个弯在3处拐第二个弯在5处拐第三个弯…问拐第二十个弯的地方是哪-个数答：找规律问题 (五年级) 难度：高难度 某人上楼梯一步可以上一阶或二阶问12阶的楼梯有多少种上法答：找规律问题 (五年级) 难度：中难度 下图表示宝塔它们的层数不同

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  教学内容： 人民教育出版社一年级下册P92《找规律》练习课教学目标： 1通过练习进一步巩固发现图形和数的排列规律的方法 2通过练习能较快地发现简单的图与数的变化找到规律 3进一步培养学生初步的观察推理能力教学重点： 学生能通过图与数的变化发现规律教学难点： 发现图形和数的排列规律的方法教学具准备:多媒体课件 练习纸教学过程：一引入(媒体出示)(1) (2)

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  找规律练习题??1?一座拱形桥的两根望柱间隔1米?每侧各有15根望柱这座拱形桥长几米????? 2?四年级一班有60人排成两队每两个同学相隔1米?队伍前后长几米?????3??公园圆形草坪四周有10个小喷水池每两个喷水池中间有2把休息椅你知道一共有几把休息椅吗?????4??张强家住在6楼从1楼到3楼需要走34级台阶如果各层楼台阶数相同张强到家需要走多少级台阶??????5??在一条路的两边装路灯