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  第八課　左忠毅公逸事　方苞◎選文說明認識方苞的文學史地位：方苞為桐城派開山祖，劉大櫆、姚鼐承其衣缽，後來的陽湖派、湘鄉派則受其沾溉。主張標舉義法，風格雅潔，對清代文壇影響深遠。了解文章作法：以史可法為陪襯，烘托出左光斗識才、舉才、愛才、惜才，及堅貞愛國的高貴情操。全文布局嚴謹，能「去其末跡，著其大節」，展現桐城派重視的「義法」與方苞「雅潔」的文風。體認文章的內涵：左光斗不畏權勢、公忠體國；史可

• 26.左忠毅公逸事--課本.doc

  6 第八課　左忠毅公逸事方苞【學習重點】一、認識方苞及其文學主張。二、認識左光斗及史可法的忠義事蹟。三、能運用側面描寫以烘托主題的手法練習寫作。四、效法左光斗的志節，培養公忠體國的精神。【題解】　　本文選自方望溪先生全集。左忠毅公，姓左，名光斗，字共之，又字遺直，明安徽省桐城縣（今安徽省桐城市）人，生於神宗萬曆三年（西元一五七五），卒於熹宗天啟五年（西元一六二五），年五十一。南明福王時，追諡

• 26.左忠毅公逸事--電子教案.ppt

  左忠毅公逸事方苞左光斗致麓翁手札 一個動亂的時代 一段感人的師生故事…課前引導 左光斗悲歌忠直被誣含冤九泉師，父識才愛才：他日繼吾志事，惟此生耳！情深意重：及左公下廠獄，史朝夕窺獄門外愛深責切：庸奴！此何地也，而汝來前！受師感召：吾上恐負朝廷，下恐愧吾師也督師揚州，清兵南下死守不屈，城陷殉國崇禎末史可法孤忠殉難，葬於梅花嶺梅花嶺上梅花綻放史可法衣冠塜史可法書法目　次題解介紹課文課文賞析

• 26【教用】左忠毅公逸事--寫作一點通.doc

  3-310001-S5R ____年____班　座號______________________有著作權侵害必究國文一 寫作一點通 第三回配合課文：左忠毅公逸事 SHAPE\* MERGEFORMAT 一、標題寫作：　　〈左忠毅公逸事〉第一段從「視學京畿」以下，僅八十多字，卻寫了五個場面，像攝影機一般拍攝了五組鏡頭。請替這些場面或鏡頭分鏡，從「鏡頭一」到「鏡頭五」，以「背景人

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  2 ___年___班　座號_________________有著作權侵害必究國文一 文意Q&A學習單第八課　左忠毅公逸事1「……文方成草。公閱畢，即解貂覆生，為掩戶。」這些連續的動作透露了左公當時的心情為何？答：透露左公對文章內容十分欣賞，因而不顧己身寒冷，立即解貂覆生，流露左公體貼、愛惜人才之意。2「召入，使拜夫人，曰：『吾諸兒碌碌，他日繼吾志事，惟此生耳！』」此段文字顯現出左

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  左忠毅公逸事 陈春芹学习目标： 1通过学习左光斗爱才若渴坚贞不屈一心为国的高风亮节理解本文的思想意义 2学习本文选择典型事件和典型细节刻划人物性格的写作方法 教学重点： 选择典型事件和典型细节来刻划左光斗的性格 教学难点： 句子中于之的省略 教学过程： 一检查自学 1知识链接：提问：题目中的忠毅是何意逸事指什么 提示：忠毅为左光斗的谥号谥号是古代大臣死后朝廷

• 26【教用版】左忠毅公逸事--電子教學講義.doc

  4　　國文1教學講義(豐富版)　C 　　　　　　　　　　　　第八課　左忠毅公逸事　　　　　　　　　方苞壹、題解補充一、左光斗簡介字號字共之（取論語 為政：「為政以德，譬如北辰，居其所，而眾星共之。」之意）個性生平少有奇氣，事親至孝。正直敢言，移宮立名：萬曆四十八年，光宗即位，未幾而崩，熹宗繼立。熹宗生母早死，為選侍李氏撫育長大，此時，李選侍想恃功封臣，以挾帝攬權，未能得逞，於是據乾清宮，

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级左忠毅公逸事方 苞谥号尊称 逸事散失没有经正史流传的事迹这类文章不像正史作传那样全面叙述人物的生平事迹而是从一生行事中选取一小部分来表现人物 逸事 也作轶事或佚事 方苞字灵皋号望溪人称望溪先生清代安徽桐城人与刘大櫆姚鼐并称为桐城三大家为三大家之首桐城派创始人著名散文家 桐城文庙 先君子