公开课《背影》教学目标知识目标:识记作品等知识找出文章具体描写背影及落泪的细节能力目标:学习描写人物的方法情感目标:珍爱亲情增进与父母的沟通与交流培养中华民族传统美德教学重点:理解文章具体描写父亲背影的细节体味为之感动落泪的原因教学难点:学习描写人物的方法一播放歌曲 导入新课课前播放歌曲《背影》(flash动画播放歌曲)大家刚刚听到的这首歌是诠释的著名散文家朱自清的《背影》父亲是一部
《背 影》教案设计(二课时) --------授课教师:徐小丽教学目标1.通过比较阅读学习传神的细节描写2.有感情地朗读课文体味洋溢在字里行间的父子深情3.情感教育懂得和体会亲情之爱从而学会孝敬和报答亲人培养学生关爱他人的优良品德 教学重难点教学重点:有感情诵读课文在品词析句中体味洋溢在字里行间的父子深情教学难点:1.通
朱自清 儿 子 的 眼 泪缩动作描写④进去吧里边没人 ——走了几步就回头可见心里还是惦记着儿子依依不舍又想到儿子所带的行李叫儿子小心什么都为儿子着想背影远去依依惜别真切理解真诚感激子 一个不懂得享受爱的人他的良知是苍白的一个不懂得回报爱的人他的情感是自私的 父母的爱很平常也很实在:也许只是一个眼神也许只是一句叮咛也许只是早餐时装在你书包里的一盒牛奶·····
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 话 题敞 开 你 的 心 扉 在你的人生经历中你的父母肯定给予了你许许多多的关爱也许是一声轻轻的叮咛也许是一次倾心的谈话也许是一份特殊的礼物也许是······想一想其中的哪件事最触动你的心灵展示出来与大家交流是时候把你的心扉敞开了一个声音这么对我说——楔子可能我是大部分正常女生中问题最严重的一个我的心理
人教版语文八年级上册第7课《背影》教学设计 教学目标:1有感情地朗读课文理解关键词语在表达感情方面所起的作用2体会自己父爱的深沉与伟大珍爱亲情增进与父母的沟通与交流学会关爱他人一导入听课文朗读说说听完之后的感受二质疑探究精心赏析(父亲的背影父亲的动作父亲的语言儿子的眼泪) 1背影在文章中共出现了几次分别在什么情况下出现请从课文中圈画出来(请你在背影前加
《背影》说课琼中思源实验学校 八年级语文组 陈瑜我今天所说课的篇目是《背影》它是人教版九年义务初级中学语文教材第一册第二单元的第二篇课文一新大纲对初中语文阅读教学的要求??新大纲对现代文阅读教学的要求可以概括为以下几点:一训练学生阅读一般的现代文能领会词句在语言环境中的含义和作用理解思想内容和思路了解基本的写法具有一定的语言感受能力二使学生能用普通话正确流利地朗读课文背诵基本课文中的一
《背影》微课教学设计西岗中学 马晓红 孔维明微课题目:《背影》一文留给我们的写作启示二教学思想: 《背影》是一篇著名的记事性抒情散文文字凝练优美感情饱满深沉从中国人最的角度——伦理来表达内心的感情因此无论从写作技巧方面还是从伦理道德方面我们都可以从中挖掘非常宝贵的东西这个微课我从《背影》一文留给我们的写作启示作为切入点让学生学习《背影》的写作技巧从这一点说我觉得在这个微课中我们可
《背影》微课教学设计西岗中学 马晓红 孔维明微课题目:《背影》一文留给我们的写作启示二教学思想: 《背影》是一篇著名的记事性抒情散文文字凝练优美感情饱满深沉从中国人最的角度——伦理来表达内心的感情因此无论从写作技巧方面还是从伦理道德方面我们都可以从中挖掘非常宝贵的东西这个微课我从《背影》一文留给我们的写作启示作为切入点让学生学习《背影》的写作技巧从这一点说我觉得在这个微课中我们可
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2008-10-22??背 影 朱自清学习目标:1感受父子之间的深情体会父爱的深沉与伟大学会关爱他人 2学习本文抓住人物形象的一个特征------背影在特定的环境下进行细致描写的特点3理解关键词句在表达感情方面所起
《背影》单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级海南师范大学:朱自清背影教学目标教学重点教学内容202243海南师范大学《背影》1掌握关键语句在文中的作用及所蕴含的情感 2整体感知课文内容体会朴实语言所饱含的丰富情感3感悟本文所表现的父子情深教学目标202243海南师范大学透过文章细致的人物描写品味文章深沉的父子情注意体会的心理变化从父子的表现来比较 品味朴实无华的语言体会深情无限
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