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    现在在听着收音机话题是什么是幸福有一个网友说幸福就像海滩上的贝壳不要拣最大的也不要拣最好的捡的就是自己最喜欢的我好像更加的深刻认识到什么是幸福海滩上有数不清的贝壳没有最大的也没有最好的找到自己喜欢的才让你觉得满足会让你真正的感觉到幸福幸福也是一种满足 - 幸福不是一时兴起 在生活中有很多东西让你眼花缭乱让你感觉新奇让你冲动的往往就是这些事情但是这些东西真的能让你幸福吗要用时间来检验一年之后它还

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    这就是幸福幸福就是拥有一颗品味幸福的心.在万物复苏的春季嗅着那浓郁的芳香看着草儿们慵懒地扭动着肢腰一切都是那么清新这就是幸福.因为春季的降临草儿才幸福.而我则是因为有一双眼睛与草儿们一同分享这个幸福.在热情似火的夏季.纵身一跃跳入水池与水为伴畅游水中世界这就是幸福.因为我有健全的身体能在水里嬉戏.在寂寞悲凉的秋季一片片枯叶在秋风中簌簌飘落用一支支回旋的舞蹈诠释着落红不是无情物化作春泥更护花的美丽为

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    (一)审题  1什么是幸福幸福是一种拥有幸福是一种等待幸福是一种感动  幸福是一种收获幸福是一种付出幸福是一种成功……  (1)幸福是什么幸福就是话语中流露出的关心幸福就是一个甜甜的鼓励的微笑幸福就是一个微小的友爱的动作生活中只有用心去品味去珍惜方能体会出幸福的滋味  (2)幸福是什么幸福就是妈妈对女儿沉甸甸的疼爱幸福就是老师对同学的关爱幸福就是同学之间纯洁的友爱只有用心去品味去珍惜方能品尝出幸福

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    这就是幸福雨滴芭蕉入乐声便是《雨打芭蕉》淅淅沥沥似雨滴蕉叶比兴唱和急雨嘈嘈私语窃窃拨动人的心弦但拨动心弦却不一定是欢喜忧心的不在少数他们或望着窗外叹气或满脸急切地东奔西走——还不是因为没带伞我一走出教室手上的雨伞便成了香饽饽一堆没带伞的同学把它当成了救命稻草一样面对他们或可怜巴巴或如狼似虎的眼神我不自觉的抖了一下我飞快地把目光锁定了两位女同学小A和小B拽起她们就往校门跑留下那些不幸落选的同学在那儿

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    这样的笑这样的幸福只有孩子才有 文似看山不喜平写文章需要精心构思让文章的情节有点波澜有点曲折 推荐以下几种构思方法: 2运用片段组合法组材: (并列式递进式) 运用这种方法可以写出几个片段几个片段中一定要有细腻的生活细节描写每个片段的结尾加上一个总结句巧妙点题文章的结构也就很清晰 (3)运用对比法组材 即用相互对立的或用同一事物不同方面的材料进行比较从

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    Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.这就是幸福三三毛双琪对于大海上迷失方向的水手日出东方便是幸福对于沙漠里艰难跋涉的旅者一杯凉茶便是幸福对于城市中迫于行讨的乞丐一块热饼便是幸福而对于我幸福便是……家里大扫除在妈妈的百般劝说下我只好无奈地离开电脑桌赶往前线收拾旧物一路抱怨过后我推

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    我想我是最幸福的因为有你幸福像花儿一样开放 ——题记你我的哥哥儿时我与小伙伴吵架被欺负时你英勇地冲上去告诉我说别怕我会保护你一辈子小小的你有一股男子汉的气概我笑了虽说那时候我还不能真正体会一辈子意味着什么它到底有多久但我能感觉那是一种幸福上小学的时候我们每天起早摸黑走在七里多的山路

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    这也是一种幸福不幸的初中生活是那么枯燥那么乏味那么无聊初中生活幸福就这样弃我而去清晨我昏沉沉地0噢噢买睡着不久烦躁的的铃声响起——是闹钟我左摇右摆地醒来又是六点每天都要这么早起床嗨真不幸啊早上连续四节主课听着老师的催眠曲似乎梦魔在远处呼唤着我让我昏昏欲睡想想考试分数又不得不听一听老师的课要在分数和梦境中徘徊的我真是不幸啊午睡时终于可以进入梦境可家长的唠叨朋友的支持亲人的勉励又在梦境中徘徊我不

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