一说教材 ??? 我说课的内容是北师大版四年级数学下册第二单元小数乘法第二课时本节课主要是通过数学让学生掌握小数点移动引起小数大小的变化规律借用小数点搬家情境解决相关的问题拓展学生的思路培养他们自主探究合作交流应用知识解决实际问题的能力??? 基于我对教材的认识及新课标的要求我拟定这节课的教学目标为:??? (1)创设小数点搬家这一童话故事激发学生学习数学的兴趣激起学生对数学的好奇心和求知欲认识数
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小数点搬家变式练习新授北师大版四年级数学下册学习目标 本节课我们主要来学习小数点的移动对小数的大小会产生哪些影响同学们要积极主动的探索并总结你发现的规律扩大到原来的100倍扩大到原来的10000倍缩小到原来的110缩小到原来的1100 285我会说:28500缩小到原来的1000146820009000013001
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小数点搬家北师大版四年级数学下册教学目标本节课我们主要来学习小数点搬家同学们通过山羊快餐店的实际例子理解并掌握小数点移动会引起小数的大小怎么样的变化能够解决相关的实际问题314大家好我是小数点别看我小我的作用可大呢不信我搬家给你看每份¥400没有顾客我得搬搬家每份¥4000有客人来了搬家值得了每份¥4000那我就再搬一次吧每份
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小数点搬家北师大版四年级数学下册1 2 51 2 5小数点的移动L1L2L3R1R2next1 2 5小数点向左移动一位back1 2 5小数点向左移动两位back001 2 5小数点向左移动三位back00001 2 5小数点向右移动一位back1 2 5小数点向右移动两位back00填空1)0.2的小数点向左移动一位是(
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小数点搬家北师大版四年级数学下册教学目标本节课我们主要来学习小数点搬家同学们通过山羊快餐店的实际例子理解并掌握小数点移动会引起小数的大小怎么样的变化能够解决相关的实际问题314大家好我是小数点别看我小我的作用可大呢不信我搬家给你看每份¥400没有顾客我得搬搬家每份¥4000有客人来了搬家值得了每份¥4000那我就再搬一次吧每份
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《小数点搬家》说课稿一 设计理念:有效的数学学习活动不能单纯的依赖模仿与记忆动手实践自主探究与合作交流时学生学习数学的重要方式学生的数学学习活动应当是一个生动活泼主动地富有个性的过程因此在中充分让学生探究发现小数点的位置移动使小数发生变化的规律实现学生的成功体验二 教材简析:本课是在学生已经认识了小数并理解小数乘法的意义和会计算简单的小数乘整数的基础上进行教学的教材编排从设疑引趣出发使学
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小数点搬家北师大版四年级数学下册教学目标本节课我们主要来学习小数点搬家同学们通过山羊快餐店的实际例子理解并掌握小数点移动会引起小数的大小怎么样的变化能够解决相关的实际问题山羊快餐店4 00没有客人这可怎么办呢0 40山羊快餐店哈哈…有客人了你发现我搬家了吗0 04客人真多呀我好高兴都是我搬家立的功山羊快餐店4.00 元=
小数点搬家说课稿 水头学校四年级数学 杨朋说教学内容: 今天我说课的题目是《小数点搬家》(也就是小数点移动引起小数大小变化的规律)四年级下册数学课本的43-45页的内容 二说教学目的: (1)结合实际情境发现小数点的移动引起小数大小变化的规律 (2)
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