单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级浅谈C程序设计课程的建设与实践刘维富liu.wfntu.edu南通大学计算机科学与技术学院2006.11第二届大学计算机课程报告论坛 1一C课程背景C语言兼容C的面向对象程序设计语言面向过程和面向对象的主流程序设计语言编写系统软件和应用软件的通用语言高级语言程序设计课程的首选教学语言课程认识本身是一门基础课后续课程的基础
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《C程序设计》课程设计说明书题 目电影院售票系统学 号1姓 名指导教师日 期目录 TOC o 1-3 h z u HYPERLINK l _Toc326918403 第1章 需求分析.........................................................................................
2010级程序设计实践课程[目的] 培养学生综合运用所学理论知识求解问题的能力和协作精神在实践中贯彻软件工程的思想[原理] 针对相对复杂问题综合数据结构算法和相关数学知识给出解决问题的方案应用相关的数据结构和算法知识设计并编写代码给出测试数据和测试方案完成上机测试和运行结果分析CC语言实现均可[总体要求]第一题每人独立完成第二题以小组为单位协作完成(每组3-4人)检查程序前须提交
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式第1章 绪论C程序设计本章主要内容计算机程序设计语言的发展计算机程序设计方法计算机算法计算机中信息的表示和存储小结1.1 计算机程序设计语言的发展计算机程序设计:是将实际问题映射为计算机可以识别的问题的过程计算机程序设计语言:是进行计算机程序设计的工具 计
C程序设计设计性实验报告实验项目名称:高级计算器设计与开发专业班级: 数学061 : 冯 凯 200612010115 实验起止日期:起于 2008 年 11 月1日止于 2008 年 12 月10日实验目的: 1.学会用C语言和利用数据结构中的堆栈实现表达式的解析与计算 2.学会使用动态链接库技术进行编程学会编辑编译运行MFC应用
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课程设计报告( 2013-- 2014年度第2学期)名 称: 程序设计实践 题 号: XXXXXX 院 系: 计算科学学院 班 级: 信息与计算科学141 学 号: 201421314130 学生: 姚铎 指导教师: 高川翔 设计周数: 1 成 绩:
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