相关文档

• 不等式组说课稿.doc

  一元一次不等式组说课稿教材分析： 不等式在我们身边处处存在如：年龄的大小个子的高矮身体的轻重倾斜的天平速度的快慢路程的远近等等都表现为不等的关系不等式在日常生活工农业生产城市规划乃至国防等领域都有广泛的应用我们学习不等式后知道同样得遵守许多规则操作起来同样得有根有据甚至还得更小心谨慎一些同时它也是学习数学乃至物理化学等其他学科的知识的一个重要基础《一元一次不等式组》属于数与代数这一块是七年级下册

• 不等式组说课稿.doc

  #

• 不等式说课稿.docx

  一元一次不等式组说课稿教材分析：浙教版八年级上册第五章认识不等式不等式的基本性质一元一次不等式一元一次不等式组让学生认识不等式知道不等式的基本性质掌握一元一次不等式和一元一次不等式组的解法以及一元一次不等式和一元一次不等式组的应用二目标分析：　　1.知识目标：认识不等式了解不等式的性质2.能力目标：解不等式以及利用不等式解决实际应用问题三.重难点分析：1.教学重点：（1）解不等式和不等式组

• 不等式说课稿.ppt

  《不等关系与不等式》是人教版普通高中课程标准必修五第三章第1节的学习内容本节课联系了实数和数轴的一一对应关系引出了比较两实数大小的方法复习了初中学过的不等式性质对以后学习不等式性质具有重要意义本节课的知识贯穿了不等式以后的整个教学无论是解一些简单的不等式还是基本不等式的证明及应用都已不等式性质为基础也也是形成学生合理知识链的重要环节如图点A表示实数a点B表示实数b点A在点B右边则 b﹤a

• 一元一次不等式组说课稿.doc

  《一元一次不等式组》说课稿进贤县五垦学校：邹志诚尊敬的各位各位老师：下午好我说课的课题是《一元一次不等式组》我将从教材分析学情分析教学目标教学手段教学过程这五个方面来进行说明一教材分析《一元一次不等式组》是人教版义务教育课程标准实验教科书数学七年级下册第九章第三节我把本节内容分为两个课时第一课时是一元一次不等式组的概念及解法第二课时是不等式组的实践与探索今天我说课的内容是第一课时《数学课

• 一元一次不等式组说课稿.doc

  人教版《一元一次不等式组》说课稿各位评委老师：下午好今天我 HYPERLINK :.shuoke8 t _blank 说课的课题是人教版七年级数学下册第九章《一元一次不等式组》中一元一次不等式组第一课时我将从教材分析教法与学法教学程序设计板书设计四方面来说课一教材分析1教材的地位和作用学生已经学习了一元一次方程二元一次方程组及其应用在此基础上由相等关系转到不等关系来

• 一元一次不等式组说课稿.doc

  一元一次不等式组》说课稿初数A7尊敬的各位评委上午好我说课的课题是《一元一次不等式组》我从教材分析学情分析教学目标教学手段教学过程这五个方面来进行说明一教材分析《一元一次不等式组》是华东师大版义务教育课程标准实验教科书数学七年级下册第八章第三节我把本节内容分为两个课时第一课时是一元一次不等式组的概念及解法第二课时是不等式组的实践与探索今天我说课的内容是第一课时《数学课程标准》对本节的要求是：

• 一元一次不等式组说课稿[2].doc

  《一元一次不等式组》说课稿绥阳县坪乐中学：韩成友尊敬的各位老师：下午好我说课的课题是《一元一次不等式组》我将从教材分析学情分析教学目标教学重难点教学手段教学过程这六个方面来进行说明一教材分析前面我们认识了一元一次不等式学习了一元一次不等式的解法及应用本节主要学习一元一次不等式组及其解法这是学好利用一元一次不等式组解决实际问题的关键同时要求学生会用数轴确定解集并且本课也通过一元一次不等式一元一次不等

• 一元一次不等式组说课稿[1].doc.doc

  《一元一次不等式组》说课稿尊敬的各位评委老师：上午好今天我 t _blank 说课的课题是人教版七年级数学下册第九章《不等式与不等式组》第三节一元一次不等式组第一课时我将从教材分析教法与学法教学程序设计板书设计四方面来说课一教材分析1教材的地位和作用学生已经学习了一元一次方程二元一次方程组及其应用在此基础上由相等关系转到不等关系来学本章内容学好本章内容为一次函数等数与代数的后续学习奠定了基

• 不等式性质说课稿.doc

  9.1．2不等式的性质(第1课时)说课稿一教材分析(说教材)：1教材所处的地位和作用：? 本节内容在全书和章节中的作用是：《?不等式的性质 》是人教版初中数学教材七年级下册第9章第1节内容在此之前学生已学习了等式的基本性质这为过渡到本节的学习起着铺垫作用本节内容在初中数学中占据?了非常重要的地位这节内容的学习直接关系到解不等式和不等式组以及为其他学科和今后的学习打下基础2教育教学目标：根