唯物探理 求是创新——物电学院新生入学教育工作总结 新生入学教育是大学教育的基础是学生教育工作的重中之重我院充分重视新生的入学教育工作根据我校《2011级本科新生入学教育安排表》的通知精神结合学院的实际情况以适应性教育为入学教育的核心从思想学习生活和班级建设等方面加强对学生的培养多角度全方面帮助学生适应大学生活力争为学生未来的专业发展和相关教育管理工作奠定良好的基础现将新生入学
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级考题:把梳子卖给和尚有什么办法把梳子卖给和尚这是某招聘人才时出的一道考题在数千人的应聘者中只有四人留下答题第一位推销员空手而归说和尚们嘲笑他傻:我们没有头发哪用得着梳子 第二位推销员向和尚宣传梳子有保健功能即使没有头发也能止痒活血他卖了十来把梳子 第三位推销员对庙里的住持说:瞧女香客们拜佛磕头时把头发都磕乱了……他建议:庙
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级乐高版2011大事记 乔布斯除了用i改变世界留下了ipodiphoneipad等系列产品你认为他还给世界留下了哪些精神财富 苹果CEO:苹果失去了一位富有远见和创意的天才人类失去了一位了不起的成员 星巴克CEO:对美国来说这是一个悲伤的日子一个身上体现创新和创业家精神的与众不同的人逝去了
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 基本结构:第三单元(唯物辩证法)总特征:联系发展的观点(第七八课)实质和核心:矛盾的观点(第九课)根本要求:树立创新精神(第十课)唯物辩证法的第十课 创新意识与社会进步 ?????????????????????????????????司马光砸缸的故事 通过司马光砸缸救人的故事对我们有什么启示司马光打破常规让水脱离人创新是
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【教学设计】第十课 创新意识与社会进步第一框《树立创新意识是唯物辩证法的要求》一教材分析作为世界观辩证法昭示我们世界是一个永不停息地运动变化和发展的世界作为一种思维方法辩证法要求我们以批判精神和创新意识对待周围的世界把握唯物辩证法的革命批判精神和辩证否定观的基本内涵有助于我们自觉树立创新意识有助于我们坚持解放思想实事求是与时俱进二教学目标1知识目标:识记辩证否定观的内涵辩证法的本质理解辨证否定是
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第十课 创新意识与社会进步 辩证法既是世界观又是方法论.辩证法作为世界观将一个生生不息的永恒运动变化世界展现在我们面前辩证法作为方法论则要求我们用革命批判精神和创新意识对待周围的世界.思考:种子要能发芽有什么条件 内因(自身)重要还是外力重要 新芽是对 的否定 在这里旧事物是 新事物是 2天变不足畏祖宗不足法人言不足恤 思考:
新 课 标 资 源 网 老 师 都 说 好 唯物辩证法的三大规律集体企业——旧事物中积极合理的因素一.树立创新意识和唯物辩证法的要求4.辩证法的革命批判精神的方法论要求 辩证的否定是事物自身的否定即自己否定自已自己发展自己(2)辩证的否定是联系的环节P75 考题:有什么办法把梳子卖给和尚对现存事物的必然灭亡的理解对现存事物的暂时性的理解它是
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