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  猴子种果树【教学要求】　1．正确流利有感情地朗读课文　2．学会13个生字其中田字格上面的4个生字只识不写理解由生字组成的词语的意思　3．读懂课文中的反问句懂得没有足够的耐心急于求成是什么事也办不成的【教学重难点关键】　1．图文结合理解课文内容　2有感情地朗读课文感悟寓意【教学过程】[来源:]一导入1.今天我们要学习一篇新课文老师要考考大家课文中的词语会不会读会读的小朋友马上举手好不好（依次出示词语

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级22 猴子种果树读准字音读通句子 猴子 浇水 施 肥 好哇 种 树耐心 拔掉 改正 喜鹊 想 法谚　鹊 　喳 樱　着　 hóu jiāo shī féi wā zhòng nài bá

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  第二课时 课时目标： 有感情地朗读课文 教育学生做任何事情要有耐心不要盲目地听从别人的话 教学重难点：理解课文内容感悟寓意教学过程： 一?复习检查：?1听写词语：??2默读课文思考：猴子最后有没有吃到自己种的果子呢为什么你是从哪个小节看出来得?二学习课文 指名读?? 从这里我们知道猴子拔了梨树种杏树拔了杏树种桃树拔了桃树种樱桃到头来什么树也没种成 ??(教师一边说一边板书)?????????

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  梨树 乌鸦 哇哇 梨五杏四杏树 喜鹊 喳喳 杏四桃三桃树 杜鹃 咕咕 桃三樱二樱桃树 樱桃好吃树难栽拔

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  22猴子种果树教学要求：1学会本课生字理解由生字组成的词语2继续练习默读课文能流利有感情地朗读课文理解课文内容懂得做事要有恒心有主见不能急于求成教学重难点：通过朗读表演理解课文内容感悟寓意教学时间：两课时第一课时课时目标：能正确流利地朗读课文学会本课9个生字理解由生字组成的词语教学重难点：指导读文识字教学过程：一导入1(出示挂图)这是谁呀(一只小猴)它在干什么呢(它在种果树)猴子是怎样种果树

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  二年级上语文教学实录-4乡下孩子苏教版一创设情景激趣导入师：同学们你们想了解乡下孩子的生活吗（师热情的呼喊一下）生：想（很想）师：出示课题指名读课文柴硕陈晨两名同学读师：指导学生读好轻声师：播放课件中的图片引导学生仔细欣赏乡下美景（教师指课件中的画面引说：看一望无边的原野——绿油油的小河——碧澄澄的五颜六色的野花——竞相开放乡下孩子在——挖野菜喂小猪采野花扎小辫唱歌曲多快乐）二认读生字朗读课文1.

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