计算机公共基础教学大纲汇编(2014级) 2014年9月目 录 TOC o 1-3 h z u HYPERLINK l _Toc345398710 《计算机应用基础》课程教学大纲 PAGEREF _Toc345398710 h 3 HYPERLINK l _Toc345398711 《程序设计(C)》课程教学大纲
《计算机基础》教学大纲一课程教育目标本课程旨在培养学生的计算机应用能力使学生了解计算机的基本结构和原理了解数据通信技术熟悉网络技术多媒体技术在软件方面使学生能够熟练使用诸如办公自动化软件多媒体软件网页制作软件等常见的应用软件提高利用应用软件解决实际问题的动手能力并为进一步提高计算机知识和技能打下坚实的基础二教学内容和要求(一)教学内容第一章 计算机应用基础知识信息技术概述计算机基本结构和原理
《大学计算机基础》教学大纲一教学内容1.现代社会与计算机⑴.信息化与计算机信息的概念和特征信息技术的概念和发展历程信息化与信息化社会信息素养⑵.计算机概述什么是计算机电子计算机的诞生及发展我国计算机的发展计算机的分类应用领域和发展趋势⑶.计算机中信息的表示方法计算机中的数制数值数据的编码(机器数表示的范围符号原码反码补码小数点位置)字符编码(ASCII码BCD码)汉字编码(交换码国标码BIG
《计算机应用基础》教学大纲一课程基本信息课程代码04000133课程性质公共基础课课程名称中文名称计算机应用基础英文名称 HYPERLINK :dictBasics Basics? HYPERLINK :dictof of? HYPERLINK :dictputer puter? HYPERLINK :dict
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计算机公共基础 本课程使用的教材是由谭浩强主编清华大学出版社出版的2002年第四版《计算机公共基础》为了适应职业教育发展的需要使计算机教学跟上计算机技术发展的步伐满足人才市场的需要计算机基础教育是时代的呼唤计算机基础教学非常重要 学习本课的目的和意义:信息技术作为新世纪的时代象征正以空前的发展速度渗透到人类生活的各个角落计算机技术与通信技术构成了网络世界网络将世界各个角落的人们联系在一起
本科课程教学大纲 (2009版)(征求意见稿)教 务 处 编 印二〇〇九年六月计算机基础puter Foundation课程编号:课程属性:公共基础课学 分:2 学 时:32学时(讲课:22学时上机:10学时)课程性质:选修先修课程:无适用专业:非计算机专业(理工科)教 材:大学计算机基础清华大学出版社马利黄群主编2008.8开课院系:计算机与软件学院一课程的教学
《计算机应用基础》教学大纲(非计算机专业适用)参考学时:50 学分:3 课程编号:0442100? 一本课程的性质与任务《计算机应用基础》是高等学校工科本科非计算机专业的一门必修基础课 本课程的 任务是使学生通过本课程的学习了解计算机文化基础知识掌握使用计算机的基本技能 二本课程的基本内容(1)计算机的初步知识计算机的各个发展阶段应用领域主要技术指标及其配置原则数制不同数制之间的转换二进
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