《魔法三角变变变》教学设计 美术课 二年级(1)班班级人数:53人教学目标:通过认真观察动手操作引导学生发现美欣赏美创造美培养学生动手操作能力创新能力合作精神以及多向性思维学会利用大小不一的三角形进行各种图形的组合教学重点:充分发挥想象力利用简单的三角形进行组合教学难点: 培养学生动手能力发散性思维合作精神及创新能力教具准备:彩纸蜡笔卡纸剪刀胶水作品图教学过程:引发兴趣
变 魔 术 ——区域活动随笔耿研手上拿了一块彩泥捏来捏去也没有捏出什么来这时宝宝来了她马上用手在一大团彩泥上拽了一小块放在手心里搓不一会儿就变成了一长条她还继续长条断了她又拽了一块还是那样搓搓着搓着又断了耿研也学宝宝样搓起了长条可一会儿也搓断了桌上已经有了好几段长条宝宝把这些长条放在一起东张西望于是我就坐到了宝宝和耿研的旁边也拽了一块彩泥开始搓宝宝看
变魔术 放学回来我打开电视忽然看见了一个变魔术的节目我就跟着魔术师学了起来 这是我第一次变魔术因此我小心翼翼先准备三张一样的扑克牌把其中的一张扑克牌剪去个角把另外两张用胶水粘起来拿出一张纸币一边大一边小对折把剪去一个角的扑克牌放在纸币的中间剩余粘在一起的两张放在纸币下面三张牌叠在一起最后旋转扑克牌咦真奇怪扑克牌竞然从纸币穿过 我把学到的魔术演练几次演给爸爸看爸爸直夸我是小刘谦我开心极了
变魔术 放学回来我打开电视忽然看见了一个变魔术的节目我就跟着魔术师学了起来 这是我第一次变魔术因此我小心翼翼先准备三张一样的扑克牌把其中的一张扑克牌剪去个角把另外两张用胶水粘起来拿出一张纸币一边大一边小对折把剪去一个角的扑克牌放在纸币的中间剩余粘在一起的两张放在纸币下面三张牌叠在一起最后旋转扑克牌咦真奇怪扑克牌竞然从纸币穿过 我把学到的魔术演练几次演给爸爸看爸爸直夸我是小刘谦我开心极了
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级三角形 变变变考考你:你能在上面的三角形上添上几笔变成不同的东西吗试试看我在三角形上加上几笔让它变成树叶邮寄给远方的朋友带去我对他的祝福……我在三角形上加上几笔让它变成一条小鱼我要把它送回大海让它遨游海洋…… 我在三角形上加上几笔三角形变成了一只风筝我要把它送上蓝天让它自由飞翔…… 我在三角形上加上几笔三角形变成了奥运火炬我
Click 我可以通过电脑深入你的思想 . 我不认识你我也看不见你但是我能了解你的思想……
大班美术:《成长变变变》教材分析:活动目标:能自主发现 魔术相框的绘制秘密尝试运用魔术相框的形式呈现自己在幼儿园的成长变化3体验 魔术相框绘画形式带来的成长乐趣活动准备:物质准备:制作魔术相框的步骤图PPT黑色记号笔人手一只魔术相框人手一份白纸若干经验准备:已欣赏过从小到大的照片和物品有长大的相关经验和理解活动过程:一说一说刚入园时的自己与现在的自己发生的某一方面变化促使幼儿主动发现自己的成
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第八周主题名称《美丽的秋天》中二班 班级一日活动记载表(上午班)时间 10月20日 第8周周二班级中2班教师管凤燕活动项目活动 安排晨间晨间自选活动:美工区《树叶变变变》、益智区《捆小棒》、阅读区《摘柿子》、建构区《美丽的树林》、生活区《我给植物浇浇水》。重点指导:建构区《美丽的树林》,提供木质积木、图片、大树等装饰物,引导幼儿选择积木建构美丽的树林,并用装饰物进行点缀。
第八周主题名称《美丽的秋天》中一班 班级一日活动记载表(上午班)时间10月23日第8周周五班级中1班教师徐嘉敏活动项目活动 安排晨间晨间自选活动:美工区《树叶变变变》、益智区《捆小棒》、生活区《穿鞋带》、阅读区《落叶》、建构区《丰收的蔬果园》、科学区《磁铁找朋友》等。重点指导:建构区《丰收的蔬果园》提供大型积木、果树、蔬菜(图片),引导幼儿搭建出自己喜欢的果园。晨锻1
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