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  4 （八年级数学）整式的乘法（四）多项式的乘法练习第周星期班级 一、学习目标：熟练掌握多项式的乘法。二、复习：1、幂的运算法则：（1）am·an=（m、n为正整数）（2）=（m、n为正整数）（3）=（n为正整数）2、单项式乘以多项式：= 3、多项式乘以多项式：（a＋b）（m＋n）=三、练习A组1、判断题，不对的请把正确的结果写在横线上。（1） （ ） （2）6ab·7ab=42ab（ ）

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  整式的乘法1计算2a-3(a-b)的结果是 2下列计算正确的是（ ）A3x-2x=1 B3x2x=5x2 C3x2x=6x D3x-2x=xbcca3计算的结果是 4如图是一个L形钢条的截面它的面积是 5计算：

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  整式的乘法整式的乘法　　　　　互逆一填空题1(－a)2·(－a)3　　　　　(－x)·x2·(－x4)　　　　　(xy2)2　　　　.2(－2×105)2×1021　　　　　　(－3xy2)2·(－2x2y)　　　　　　　.3计算：(－8)2004 (－)2003　　　　　　22005－22004　　　　　　.4计算：(m－n)3·(m－n)2·(n－m)　　　　　　　(3a)(1－a)　　　　　

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  5 （八年级数学）整式的乘法（五）乘法公式1第周星期 班别 一、学习目标：自主探索总结出两数和乘以它们的差规律，并能正确运用两数和乘以它们的差的公式进行多项式乘法。二、回忆：=三、探讨：赛一赛，看谁做得最快：计算A组：（1）=（2）=（3）=B组：（1）= （2）= （3）= 想一想：完成以上练习后与同学交换答案，并与同组同学讨论：A组练习与B组练习有什么不同？讨论B组的题目特点。左边

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1.6 整式的乘法(三) 拓石二中 王亚占学习目标1经历探索多项式相乘的过程会进行简单的单项式与多项式相乘运算2理解多项式相乘运算的算理体会乘法分配律的作用和转化的思想回顾与思考 回顾 思考??② 再把所得的积相加 如何进行单项式与多项式乘法的运算① 用单项式分别去乘多项式的每一项单项式乘以多项式的依