PAGE MERGEFORMAT 12014—2015学年度第二学期(复习完空间与图形用)一填空1.一条10厘米长的线段这条线段长( )分米是1米的 EQ F(( )( )) 2.在括号里填上合适的单位名称⑴一袋牛奶245( ) ⑵教室的空间大约是150( )⑶小玉的腰围约60( ) ⑷卫生间地面的面积约12( )3.经过两点可以画出(
PAGE MERGEFORMAT 12014—2015学年度第二学期(复习完空间与图形用)一填空1.一条10厘米长的线段这条线段长( )分米是1米的 EQ F(( )( )) 2.在括号里填上合适的单位名称⑴一袋牛奶245( ) ⑵教室的空间大约是150( )⑶小玉的腰围约60( ) ⑷卫生间地面的面积约12( )3.经过两点可以画出(
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级位置与方向1同一个物体的位置对于不同的观测点来说所描述的位置是( )的不同2上海在北京的南偏东30°的方向上也可以说上海在北京的( )的方向上东偏南60°3上海在北京的南偏东30°的方向上那么北京在上海的( )的方向上北偏西30°4确定一个点的位置要根据( )和( )两
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级空间与图形···教学目标1.巩固线段射线和直线的概念进一步认识相互之间的联系和区别能画出相应的图形2.巩固角的概念能比较熟练地量角和画指定大小的角3.进一步培养同学们分析判断的能力及空间观念要把一根细木条固定在墙上至少要几枚钉子为什么小知识大学问·A· A·B两点确定一条直线从A到B有三条路人们为什么会选择走中间的直路两点之间
?数学同步(人教版)六下???六整理和复习 2.空间与图形?????参考答案1. 通过平面上的两点能画_____条直线?12. 两条直线相交组成的四个角中如果有一个角是直角其余三个角应是____角?直3. 等腰三角形有______条对称轴?14. 把面积是1平方厘米的3个正方形拼成一个长方形它的周长是______厘米?85. 要用圆规画一个直径是3厘米的圆圆规的两脚之间的距离是______厘
(人教版)六年级数学下册空间与图形综合测试 班级 分数 一填空1.一根木棍长eq f(75)m把它平均分成五份每份是原来的( )每份长( )2.一个圆柱体与一个圆锥体的体积相等圆柱体的高是18厘米它的底面积是圆锥体底面积的3倍圆锥体的高是( )dm3.圆的半径为4厘米当它的周长扩大两倍以后那么它的
空间与图形第5课时复习内容教科书第12册103页整理与反思和103-104页练习与实践1-5题知识要点 1.长方体 正方体的特征 长方体 正方体长方体的6个面都是长方形正方体的6个面是完全相同的正方形长方体的上面和下面完全相同……正方体的12条棱长度相等长方体的棱有3组每组的4条棱长度相等正方体是特殊的长方体2.圆柱和圆锥的特征 圆 柱 圆 锥圆柱上下
人教版六年级数学下册空间与图形整理与复习(三)平面图形与立体图形解决问题训练宜昌市实验小学 喻杨教学内容:平面图形与立体图形解决问题训练书101页至102页练习教学目标: 1在整理复习了平面图形和立体图形相关知识的基础上对学生进行解决问题训练使学生在解决问题中感受数学与生活的密切联系进一步理解空间知识之间的内在联系 2培养学生归纳总结比较分析的逻辑思维能力及空间观念重点:运用已有的知识解
填空我最行 1在一个三角形中最多有( )个钝角最多有( )个直角最少有( )个锐角 2自行车的车架做成三角形是应用了三角形的( ) 3把一个大三角形分成两个小三角形每个小三角形的内角和都是( )度 4等腰直角三角形的两个锐角分别是( )和( ) 5等边三角形又叫做( )三个内角的度数都是( ) 6在一
小学-六---年级-第二---学期数学导学案主备人:祖晓静 审核人: 授课人: 班级: 小组: 小主人: 课题图形与变换课型归类复习编号学习目标1.通过复习使学生进一步掌握对称平移旋转放大与缩小等图形变换的特征学会运用对称平移旋转放大与缩小的特征进行图形的变换 2.在丰富的现实情境中经历观察操作欣赏分析想象创作等数学活动过程进一步发展学
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