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  读《七个怎么看》心得体会《七个怎么看》的开篇是怎么看我国发展不平衡看来中国发展的不平衡问题已经引起了高层的文章从发展不平衡的现状原因对策等三个层次进行了深入剖析现状剖析以事实说话以数据论证通过东西部城乡的经济社会发展现状对比得出目前发展不平衡问题体现在经济社会发展很多方面和不同层次这一结论 把这一问题的原因归结为自然历史政策体制等四个方面原因分别加以论述指出中国发展不平衡问题涉及

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  不一样的思维 不一样的人生马云曾说过行为懒惰穷—代思维懒惰穷三代可见思维的懒惰要远比行动的懒惰可怕的行动的懒惰充其量就是个懒人而思维的懒惰者却会成为一个不折不扣的庸人废人何谓思维懒惰思维懒惰可以说是非常普遍的存在于我们的现实生活中的譬如当碰到某件事的时候我们习惯于想当然的以为它就应该是某个样子的或者是就应该朝着某个方向发展的还总会以此为借口去怠慢于进一步思考世上有很多这样的人他们勤于做事懒

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  读书有感读书是什么 读书像是一杯热腾腾的咖啡 如果你忘了放白糖 这读书已经没有品尝的机会了 又苦又涩没有甜甜的感觉 ----题记 读书有许多口味读书是有趣的味道吗你来判断的 1．酸 读书是酸的为什么是酸的呢一句话说的好考考考老师的法宝分分分学生的命根每当那难做的试卷发下来时考的不好心里总是酸溜溜内泪水不停的从眼眶里流了下来那泪水迟迟还没有擦去泪水流向我嘴角

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  读 书 感 悟 瓦店小学我心目中的英雄瓦店小学三好厚基评比材料瓦店小学风华少年评比材料瓦店小学德育教育主题班会瓦店小学 :

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  读书是一件令人愉悦的事情我很小的时候就知道很小应该追溯到什么时候呢大概可以从我读幼儿园的时候算起那时的我是个顽劣且好动的死小孩什么都不知道什么都不在乎什么令人发指的事情都能做出来(我依稀记得那时候发生的三两件事情每每想起来都忍不住捂脸……当年我到底有多不靠谱啊)总之是一个肆无忌惮的小魔鬼并不讨人喜欢不过小魔鬼偶尔也会安静一下咬着手指看着客厅茶几上的《家庭教育》发呆然后小心翼翼的翻开封面像是触

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  读书随感 南曲沟小学 王凤兰近来胡七胡八地读了一些闲散书籍忽发感想遂以记下罗兰的《秋颂》行文流畅沉静闲适一如他的人生与品行：经过了春的绚烂多彩夏的峥嵘繁茂迎来了澹泊宁静的秋季从而性情宽和温厚看淡一切浮华人生亦如此青春岁月好高骛远几经波折磨砺总想平静如秋纯澈像水一样静静地流淌却适得其反看那娇俏花儿羡慕其惊艳四座阔气的大腕儿咨嗟不已若有所失名家亦能超凡脱俗况余一介微小草民年已

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  读书有感最近读了机械工业出版社出版的书籍《没有任何借口》之后使我感触极为深刻在日常的工作中我们往往在没有按时按质按量的完成上级交代的任务时为自己找一大堆的理由给自己开脱责任这不仅又使我想起教育影片《为自己工作》中的一段话大意如下： 找一个看似合理的借口 找一个可以让对方接受的理由 来证明你没能按时完成工作任务是有原因的 这又能给你带来什么在美国西点军校有一个广为传诵的悠久传统

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  读书杂感 书是人类知识的结晶有了书才有了无穷无尽的宝藏读书就是让我们更好的去汲取里面的精华从而使自己的精神世界丰富起来书像沙漠里的指南针又像黑夜里的北极星时时刻刻都默默地在为人们导航指引正确的方向书是人类知识的源泉如果一个人不读书他便只生存在一个渺小的世界里记得程颐好像说过：外物之味久则之厌读书之味愈久愈深书读得越多也便越体会到了其精妙之处我从小爱看书一天到晚捧着书看来看去上厕所也看吃