观察磁铁条形磁铁环形磁铁 蹄形磁铁 圆形磁铁磁铁找朋友我的猜想:磁铁的朋友可能与铁有关我的方案:用磁铁分别靠近铜钥匙铁钥匙木片纸片塑料大头针钉子等物品观察它能吸引那些我的记录:物品名称铜钥匙铁钥匙纸片木片塑料大头针钉子能被磁铁吸引不能被磁铁吸引我的发现:磁铁的朋友都与铁有关磁铁各部分磁力的大小我的猜
窗体顶端三年级下册科学基础训练答案 三下科学基训一单元答案 P1 2.怎样让小车跑得又快又远 用手推小车?? 静止的小车动起来了 用积木搭个山洞让小车钻? 小车能否过去山洞跟山洞的大小和用的力大小有关 P2? 有关系. 1(1)力力(2)力推力拉力推力拉力 2.设计一个高且光滑的滑梯小车从滑梯上部滑下会跑得又快又远 P3 2滑梯里有哪些学问 双手按在桌面上向前推? 感觉很费劲 找个同学在地面
一点通教学网 3用心爱心专心 按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放磁铁有磁性【教学目标】科学概念:1磁铁能吸引铁制的物体,这种性质叫磁性。2磁铁隔着一些物体也能吸铁。过程与方法:1用实验方法研究磁铁能吸引什么,不能吸引什么。2用磁铁识别物体是不是铁材料制作的。3根据材料设计实验,研究磁铁隔着水能不能吸铁。情感、态度、价值观:认同认真实验,获取证据,用证据来检验推测的重要性。【教学重点
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一点通教学网 3 按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放(教科版)三年级科学下册教案第四单元磁铁磁铁有磁性一、教材简析:本课教学是在前一课《我们知道的磁铁》的学习基础上展开的更深一层次的探究活动。本课有两个活动。第一个活动是引导学生认识磁铁能吸引什么物体。首先,学生通过对有结构的、数量较多的材料的检测,让学生认识到磁铁可以吸引铁类的物体,不能吸引非铁类的物体。进而,让学生用磁铁去辨别一
科学活动——有趣的磁铁?设计意图:?????? 我们班的小朋友很喜欢玩磁铁但是对于磁铁的特性还不是很了解有一次我们班的小朋友买来了一件玩具是用磁铁做的我们班的小朋友个个都很好奇有几个小朋友还跑来问我老师为什么那个小鱼可以钓起来啊于是我决定设计这样一节课让幼儿在各种各样的游戏活动和感知活动中认识磁铁的特性活动目标:1让幼儿初步了解磁铁的基本特性2了解磁铁在生活中的用途3培养幼儿的探索兴趣?活动过程:
一点通教学网 3 按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放(教科版)三年级科学下册教案第四单元磁铁磁铁有磁性一、教材简析:本课教学是在前一课《我们知道的磁铁》的学习基础上展开的更深一层次的探究活动。本课有两个活动。第一个活动是引导学生认识磁铁能吸引什么物体。首先,学生通过对有结构的、数量较多的材料的检测,让学生认识到磁铁可以吸引铁类的物体,不能吸引非铁类的物体。进而,让学生用磁铁去辨别一
磁铁有磁性(教科版)三年级科学下册课件点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频铁钥匙铜钥匙点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频活动要求1、各小组快速选出一名组长,一名材料员,一名记录员。2、每组材料员负责取出小组实验材料并摆好,实验完毕收回材料并装好。3、每组记录员负责把每次实验结果记录在实验记录表
磁铁有磁性教科版三年级科学下册点此播放教学视频 古代的侠客不光武功高强,而且常常有好的兵器。随着冶炼技术的发展,从青铜兵器到铁制兵器,越来越结实,但是也有了一类特殊的兵器。就一把普通式样的刀,看上去没什么特别的,却说是“宝刀”。原来,其他的兵器不敢轻易靠上它,一靠上它兵器就会被它吸住,力气小的人往往会让兵器脱手。撒暗器的也不管用,那些铁制的暗器还没伤到人,只要用宝刀在面前挥舞几圈,暗器就被它全部吸
(教科版)三年级科学下册课件磁铁有磁性点此播放教学视频一物脾气怪,专把铁钉爱;遇到就粘上,不扯分不开。 请看谜面:点此播放教学视频玩磁铁 让我们一起用手中的磁铁来吸一吸身边的物品吧!点此播放教学视频要检测的物品名称书本、铅笔、尺子、大头钉、剪刀、回形针、小木块、玻璃珠猜一猜:它们谁能被磁铁吸引?记录在同步探究P64点此播放教学视频我来解决(1)实验结果怎么记录?你有什么好办法?(2)检测好的物品,
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