相关文档

• 高中语文总复习古典诗词专题.doc

  高中语文总复习古典诗词专题高考诗歌鉴赏在选择诗歌时跨度较大唐诗宋词元曲之外还有宋诗明诗等减少了猜题的可能性题型较多为简答题考点涉及到诗歌体裁题材文化常识和文学常识作家作品的总体风格和语言特色诗歌内容的理解和思想主旨的概括归纳以及对诗句进行描写或选取一角度进行赏鉴考点重复较少覆盖面广研究历来高考诗歌鉴赏的考点和特点对我们高考复习有着直接的指导意义在备考时就可以分类进行专题鉴赏最后进行综合复习?

• 高中语文总复习研究)如何做好古典诗词的专题复习.doc

  高中语文总复习研究)如何做好古典诗词的专题复习随着教育改革的推进高考中越来越多的考查了学生各方面的素质与能力诗词鉴赏正是对学生文化素养和审美能力的考查然而学生在考卷中得分的情况并不是很好学生也从心里排斥我们古文化中的这些经典的美的东西那么如何让学生去接受就成了我们不断思考的问题提高文化素养学生要掌握必备的文学常识文化知识对我国古代的人文精神应该有所知晓要理解古代知识分子的双重人格授之以渔重课

• 中考语文古典诗词名句总复习.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级初中古典诗词名句总复习 动 用 知 识 储 存强 化 记 忆 效 果你行他行大家都行相信自己中考风向标1对接型默写：按课文原句填写上句或下句例：1日月之行若出其中————(曹操《观沧海》) 2—————浅草才能没马蹄(白居易《钱塘湖春行》)理解型默写：依据题干有关内容的提示(要求)填写句子例：1现在我市信息技术

• 中考语文专题复习：古诗词阅读.doc

  中考语文专题复习：古诗词阅读一．考点扫描考点名称考点热度(1)对诗中词语句子意思的正确理解☆☆☆☆☆(2)意境分析（主旨把握）☆☆☆☆(3)名句赏析☆☆☆(4)考查诗歌写作特点☆☆☆(5)品味诗词中经过锤炼的字的妙处☆☆☆二考题特点：1.重在语言品味内容理解情感把握2.以简答题为主分值6分3.题材大多选用课外的绝句涉及各种主题三．常见题型：1. 寻找意象：意象是指融入了主观情感的客观事物它渗透

• 文言文_古诗词复习专题.doc

  七年级上学期古诗词文言文复习专题一根据课文内容默写古诗文1生活中表示既善于从正面学习也善于从反面借鉴的意思时我们常引用《论语》中的话 2在生活中我们要表示应当向有长处的人学习常用 来表示3阐述正确的学习态度是实事求是不能不懂装懂的句子是

• 人教版初中语文古诗词总题复习.doc

  人教版初中语文古诗词总题复习一古诗词文积累考查的篇目根据自治区语文教研员李泽淇老师2011年中考语文命题说明解读分析今年宁夏地区的中考古诗词文言文的篇目仍然以课内为主古诗词重点考查初中语文课程标准推荐的32首文言文重点考查语文版人教版苏教版三个版本的共同篇目18篇2011宁夏中考语文重点考查的古诗词文言文篇目共有50篇（一）古诗词考查的篇目（32首）1《木兰诗》 2《观沧海》

• 中国古典诗词复习.ppt

  中国诗词艺术复习一、从本课程论述的“断片”角度，分析诗词中“断片”的情感表现，举一至两例说明。 二、词的特美有哪些？举一至两例分析。 三、什么是诗词的意境？试分析以下一首诗（词）的意境美。四、缪钺说：“吾国古人之诗，或出于《庄》，或出于《骚》。盖诗以情为主，故诗人皆深于哀乐；然同为深于哀乐，而又有两种殊异之方式，一为入而能出，一为往而不返。入而能出者超旷，往而不返者缠绵。”试简述你对此说的理解。

• 语文古诗词赏析总复习.doc

  #

• _ 中考语文复习——古诗词鉴赏专题_教案.doc

  《 中考语文复习——古诗词鉴赏专题》教案课前热身背诵古诗词导入同学们中国古诗源远流长浩如烟海许多优秀的古诗词曲过目成诵脍炙人口美不胜收这是极其珍贵的文化遗产之一鉴赏古诗词可以提高我们的的思想品位和文化修养更为重要的是它已经成为我们中考的一道必考题并且是以主观题的形式考查分值为6分从历次考试的得分来看我们同学的分数都较低所以今天我们一起来进行古诗词鉴赏的专题复习希望对

• 初三中考语文古诗词默写专题复习.doc

  #