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  第一章 一元一次不等式和一元一次不等式组备课时间：开学前第一周 上课时间：第一周第3课时：13不等式的解集教学目标知识与技能：①能够根据具体情境中的大小关系了解不等式的意义②能够在数轴上表示不等式的解集过程与方法:①培养学生从现实情况中探索发现并提出简单的数学问题的能力②经历求不等式的解集的过程并试着把不等式的解集在数轴上表示出来发展学生的创新意识情感态度与价值：从实际问题中抽象出数学

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  北师大版八年级下册不等式的基本性质(2011-04-04 12:49:32) 一 教学目标：???? （1）探索并掌握不等式的基本性质?????（2）会用不等式的基本性质进行不等式的变形：???? （3）理解不等式与等式性质的联系与区别二 教学重点：????? 探索不等式的性质并灵活掌握运用三 教学难点：????? 能根据不等式的性质进行化简四 教学过程：（1）复习上节课的内容? 上节课我们学习了

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  东沙河中学课时教案2013年 02 月 27日 主备人:郝宝华 备课组长签字： 赵正军 年级： 八年级 学科： 数学 课题：不等式的解集课型： 新授课 （新授课复习课实验课活动课） 课时1 教学目标知识点要求： 1.能够根据具体问题中的大小关系了解不等式的意义.2.理解不等式的解不等式的解集解不等式这些概念的含义.3.会在数轴上表示不

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  第一章 一元一次不等式和一元一次不等式组【知识总结】一. 不等关系※1. 一般地用符号<(或≤) >(或≥)连接的式子叫做不等式.¤2. 要区别方程与不等式: 方程表示的是相等的关系不等式表示的是不相等的关系.※3. 准确翻译不等式正确理解非负数不小于等数学术语.非负数 <===> 大于等于0(≥0) <===> 0和正数 <===> 不小于0非正数 <===> 小于等于0(≤0) <==