《艺术节策划与美术设计》教案教材分析: 本课属于综合·探索领域的课程旨在让学生以学校艺术节为载体实施校园活动的策划学习策划图的绘制方法运用美术设计与创作的手法进行策划方案的表现是一节具有探究性综合性的美术活动的课程本课为策划活动系列课程的第一课统领其后的《宣传品的设计》和《吉祥物的设计》等课课程前后是总与分的关系重在调动学生对策划活动的兴趣激发学生主动进行策划的愿望明了艺术节活动全过程中所需
《?艺术节策划与美术设计?》说课稿尊敬的各位专家、评委 你们好!我是 号老师,今天我要和大家分享的说课题目是《?艺术节策划与美术设计?》,在说课的过程中希望得到专家的批评和指导。一、说教材;?本课属于“综合·探索”领域的课程。旨在让学生以学校艺术节为载体,实施校园活动的策划,学习策划图的绘制方法,运用美术设计与创作的手法进行策划方案的表现,是一节具有探究性、综合性的美术活动的课程。本课为策划活动
一艺术节与美术设计策划 又称策略方案和战术计划策划是为达到一定目标在调查分析有关材料的基础上遵循一定的程序对未来某项工作或事件事先进行系统的全面的构思谋划制订和选择合理可行的执行方案 三美术设计——绘制艺术节策划图宣传2人绘画比赛活动时间:2011年10月10——17日 篮球比赛场地1人宣传1人电影展播活动时间:2011年10月10——17日 场地1人演唱台黑板报宣传设计的版式类型黑板报宣传设计的
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艺术团策划1 活动背景:在其他社团都如火如荼的的展开活动的同时我们艺术团不能落后2 活动主题:艺术团巡礼3 活动时间: 2月18日晚1838——21004 活动地点: 1栋楼下5 活动对象: 全体师生6 主办方: 江西中医学院科技学院艺术团7 活动流程:1 主持人上台致开场词2 校宣布开幕3 播放开场 灯光 音乐4 器乐演奏 (流行乐曲)串烧 5 街舞(apo
9.第12课 工艺美术与现代设计艺术各位评委老师你们好我说课的内容是高中美术欣赏第二册第12课《工艺美术与现代设计艺术》我主要从教材分析教法运用学法指导教学手段和教学过程五个方面加以阐述一教材分析(一)教学目标本课内容着重讲解工艺美术和现代设计艺术的特点以及如何去欣赏工艺美术和现代设计艺术通过本课的教学使学生对工艺美术与现代设计艺术的特点有所了解有所熟悉从而懂得如何去欣赏工艺美术和现代设计艺术培养
美术与艺术设计学院2008年度教学工作水平评估自评报告一办学指导思想办学五十多年以来美术与艺术设计学院依托南阳地区深厚的文化积淀和南阳师范学院的优良教风学风以及浓郁的人文学科环境内谋发展外塑形象以特色创优势以创新争一流经过几代人的不懈努力积累了丰富的办学经验并逐步将我院建成一个以培养中学美术师资美术创作人才特色型设计人才为主的区域性美术教育中心(一)学院定位与规划1办学定位(1)目标定位:不断强化
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一导论 (一)艺术设计的概念及意义世界上的物分为两类一类是大自然生成的在我们人类社会还没有产生前就已经存在特种万千进化并产生了人类一类是人类出现后为了自己的生存在与自然的抗争中为能使自已处于领先的地位创造出来的许多物从石器工具到陶器房屋等等人类在最初阶段去创造的那些物譬如说石器工具装饰物陶器是在工作条件十分恶劣缺乏工具和技术的情况下进行的究竟是什么样的创造动机使他们产生如此强的动力心理学家们认为在
篇目章节漂亮是美术鉴赏的标准么艺术美和形式美教材版本人美版普通高中课程标准实验教科书教学目的使学生对艺术美和形式美的概念和内涵有所了解对美术作品中的艺术美和形式美的基本原则及其在作品中的主要表现有所理解和认识重点和难点美术作品的艺术美和形式美并不完全是现实的直接反映也不等同于人们一般所说的漂亮或好看而是由艺术家借助美术的特定语言手段和法则创造出美术自身的美而这种美又是多样的即不同类型的美术作品由于
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