七年级第一节语文课教学设计代自强教学目标:(1)???????? 通过学习使学生初步了解一年级上册主要学习内容(2)???????? 让学生熟悉七年级课程教科书的结构为学生进一步用好教科书汲取知识和其他信息铺平道路(3)???????? 给学生提供学习方法搞好小学与初中课文学习的衔接教学重点:(1)???????? 七年级上册的主要学习内容(2)???????? 初中语文的学习方法教学难点:
七年级语文第一节课设计 贺静教学目标1引导学生了解初中语文课文的结构框架对初中语文有一个整体感知可以以本册语文课本为例2激发学生学习语文的兴趣3大致了解本学期对语文的要求和目标二教学过程 1自我介绍 2从学生名单中选几个比较特别的名字请他们介绍自己并谈谈自己名字的含义 总结:这就是语文语文无处不在 3以问题导入同学们
课 题1 aoe(1)主备人胡玲玲课 型新授课课 时第一课时教 学目 标1.学会aoe三个单韵母读准音认清形正确书写2.认识声调符号掌握aoe的四个声调能直接读出带声调韵母的音教 学重难点1重点是:aoe的音形教学2难点是:掌握o的发音学会aoe的四声教 学准 备字母卡时 间安 排教 学 过 程明确学习目的激发学习兴趣1给同学们读一个小故事喜欢吗教师先读一个带有注音的有
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七年级Unit 2 This is my sister 第一课时教学设计 一.学习目标 1学会认知家庭成员了解家庭关系 2学会介绍人识别人 3通过认知家庭成员及关系学会使用指示代词复数thesethose 的用法包括一般疑问句和否定句式 4能写一封书信 5能比较熟练的使用目标语言写一份介绍家庭成员或他人的短文 二.学习内容 目标分类: 学习内容—— 词 汇sisterpa
Section B 第一课时教学设计?教学内容?SectionB中的1a 1b 2a 2b 2c.?教学目标?知识与能力1.Master the vocabulary: clip hair clip key ring belt wallet2.Master and use: What do…think of… I likedont likedont mindcant standWhat do
语文科第 二 册 第七 单元整体教学教案主备人:邓瑜单元教材分析本单元教材简介本组教材包括《识字7》《小白兔和小灰兔》《两只小狮子》《小伙伴》《手捧空中花盆的孩子》这些课文都是以好孩子好品质为专题编排的识字课选的是与品质有关的对子课文写的是具有好品质的主人公:爱劳动的小白兔练本领的小狮子用实际行动帮助小伙伴的安东诚实的孩子雄日口语交际的话题也是围绕诚实展开的在学习本组教材之前要引
第七单元-------------笔下的人物学习目标:195的学生通过自学查工具书学会本组14个生字能够正确书写抖擞敛声屏气等词语290的学生能正确流利的朗读课文感受不同的人物形象能有自己的活对人物的形象进行概括和评价385的学生能通过学习课文体会作家的写作方法并在习作中学习运用4能通过本组课文的学习激发起80的学生的读书兴趣积极阅读相关的书籍5在课内外阅读的基础上进行口语交际和习作75的学生
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