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  1575419931☆教学基本信息课题义务教育课程标准实验教科书(人教版)二年级上册《一株紫丁香》及工作单位夏艳敏 容城县八于乡大八于小学 ☆指导思想与理论依据 阅读是读者与的对话是一种超越时间和空间的对话是一种高尚的精神生活领悟诗歌的魅力可以通过有感情的诵读在读中理解诗歌蕴含的情感在读中领悟诗歌蕴含的思想在读中提高鉴赏诗歌的能力因此本设计重视调动学生阅读文本的兴趣和积极

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  一株紫丁香踮起脚尖儿走进安静的小院我们把一株紫丁香栽在老师窗前老师老师就让它绿色的枝叶伸进您的窗口夜夜和您做伴老师——绿叶在风里沙沙那是我们给您唱歌帮您消除一天的疲倦 :

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