山阳县色河中学九年级化学学科导学案主备人:吴良兵 审核人 : 授课班级(1)(2)?备课组:理化生??编号:学习内容 (第_1_课时)课型:新授学习目标 1、了解溶液的概况(定义、组成、特征、命名、用途等);认识溶解过程与乳化的本质区别:2结合身边实例认识溶液,能准确确定溶质、溶剂:借助实验和生活实例认识溶解与乳化的不同; 3感受和体会化学在人类生产生活中的重要作用,保持和增强学习化学的强烈
山阳县色河中学九年级化学学科导学案主备人:吴良兵 审核人 : 授课班级(1)(2)?备课组:理化生??编号:学习内容 (第_1_课时)课型:新授学习目标 1、了解溶液的概况(定义、组成、特征、命名、用途等);认识溶解过程与乳化的本质区别:2结合身边实例认识溶液,能准确确定溶质、溶剂:借助实验和生活实例认识溶解与乳化的不同; 3感受和体会化学在人类生产生活中的重要作用,保持和增强学习化学的强烈
山阳县色河中学九年级化学学科导学案主备人:吴良兵 审核人 : 授课班级(1)(2)?备课组:理化生??编号:学习内容第 九 单元(章)第 1 课(节): (第_2__课时) 课型:新授课学习目标 1 了解认识溶质溶解在溶剂里的过程中伴随着热现象;认识溶解与乳化的本质不同; 2、通过实验探究认识溶解时的吸热和放热现象;结合生活实例来区别溶解和乳化的本质; 3感受和体会化学实验在获取化学知识的重要
山阳县色河中学九年级化学学科导学案主备人:吴良兵 审核人 : 授课班级(1)(2)?备课组:理化生??编号:学习内容第 九 单元(章)第 1 课(节): (第_2__课时) 课型:新授课学习目标 1 了解认识溶质溶解在溶剂里的过程中伴随着热现象;认识溶解与乳化的本质不同; 2、通过实验探究认识溶解时的吸热和放热现象;结合生活实例来区别溶解和乳化的本质; 3感受和体会化学实验在获取化学知识的重要
山阳县色河中学九年级化学学科导学案主备人:吴良兵 审核人 : 授课班级(1)(2)?备课组:理化生??编号:学习内容第 十 单元(章) 第1课时 课型:新授课学习目标 1、初步认识酸、碱、盐的概念及酸碱指示剂的概念;能利用酸碱指示剂区别酸和碱;2、学会从溶液的导电原因中认识酸碱盐的定义;借助实验现象来认识酸碱指示剂区别酸和碱的方法; 3、感受和体会化学物质的重要作用;保持和增强学习化学的强烈欲
山阳县色河中学九年级化学学科导学案主备人:吴良兵 审核人 :授课班级(1)(2)?备课组:理化生??编号:学习内容第十一单元第1课时氯化钠课型:新授课学习目标 1、进一步认识盐的界定,能区分化学意义上的盐与生活中的盐;了解氯化钠的重要用途及得到的方法;从理论上认识粗盐的提纯方法;2、学会科学区分生活中认识上的误区;学会进行简单的实验设计和解决实验问题的方法;3、感受和体会化学知识的重要作用;保
山阳县色河中学九年级化学学科导学案主备人:吴良兵 审核人 : 授课班级(1)(2)?备课组:理化生??编号:学习内容第 十 单元(章) 第1课时 课型:新授课学习目标 1、初步认识酸、碱、盐的概念及酸碱指示剂的概念;能利用酸碱指示剂区别酸和碱;2、学会从溶液的导电原因中认识酸碱盐的定义;借助实验现象来认识酸碱指示剂区别酸和碱的方法; 3、感受和体会化学物质的重要作用;保持和增强学习化学的强烈欲
山阳县色河中学九年级化学学科导学案主备人:吴良兵 审核人 :授课班级(1)(2)?备课组:理化生??编号:学习内容第十一单元第1课时氯化钠课型:新授课学习目标 1、进一步认识盐的界定,能区分化学意义上的盐与生活中的盐;了解氯化钠的重要用途及得到的方法;从理论上认识粗盐的提纯方法;2、学会科学区分生活中认识上的误区;学会进行简单的实验设计和解决实验问题的方法;3、感受和体会化学知识的重要作用;保
山阳县色河中学九年级化学学科导学案主备人:吴良兵 审核人 : 授课班级(1)(2)?备课组:理化生??编号:学习内容第 九 单元(章)第 2 课(节): (第1课时) 课型:新授课学习目标 1 了解溶液的两种状态;认识饱和溶液和不饱和溶液;2、通过实验探究认识饱和溶液和不饱和溶液;结合实验探究正确认识饱和溶液和不饱和溶液的相互转化; 3感受和体会化学实验在获取化学知识的重要途径;保持和增强学习
山阳县色河中学九年级化学学科导学案主备人:吴良兵 审核人 : 授课班级(1)(2)?备课组:理化生??编号:学习内容第 九 单元(章)第 3 课(节):(第2课时) 课型:新授课学习目标 1 进一步认识溶质的质量分数;掌握有关溶质质量分数的计算溶液稀释的计算及溶质质量分数与化学方程式计算的综合;2、结合例题和问题使学生初步学会有关溶液稀释及溶质质量分数与化学方程式计算的综合; 3感受和体会化学
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