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附录1:浙江广播电视大学社会实践考核表实践课题 姓 名 学 号 专 业 层 次 专科专升本 学 校
1今天是实习的第一天以为刚来对于一切还不太熟悉提交完个人信息之后我便在一名师傅的带领下对工厂的整体环境以及生产流程有了一个大概的了解2今天早早来到之后师傅便让我自己先熟悉熟悉环境因为还没有具体的安排我就重点看了一下车铣凸模的车间通过与工人的交流对生产工序有了一个大致了解3上午在车间简单呆了一下下午人事部开了个会我跟同另外几名新到工人一同在办公室听了有关创办及发展的一些信息4今天一天都在帮师傅搬
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综合实践活动记录活动时间参加人数38活动地点肖集中学活动内容生活中的纸活动过程(一)活动导入阶段活动导入是活动展开前师生共同进行的工作包括材料准备方案设计情境创设等本案例教师首先就能够引起学生积极参与活动的动机和欲望的有关活动主题的故事在学生中作了铺垫然后用填写活动意向表的方式通过师生共同决定民主协商确定了活动研究主题(二)活动展开阶段活动展开的关键是教师引导下学生独立思考主动实践同伴合作三者相结
粮山小学感恩节社会实践活动记录卡 指导教师 活动时间活动地点 活动主题感恩是一种生活态度是一种美德是做人的起码修养和道德准则谁言寸草心报得三春晖滴水之恩当涌泉相报 懂得感恩不仅是一种美德更是一种责任只要我们人人都有一颗感恩的心我们的校园我们的社会也将会更加和谐个人主要活动内容简述个人活动体会 :
社 会 实 践 活 动 记 录 卡 班级年 月 日社会实践内容社会实践目的过程记录个人收获社 会 实 践 活 动 记 录 卡 班级年 月 日社会实践内容社会实践目的过程记录个人收获 :
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