《健康评估》实验指导?一实验内容和学时安排顺序实验内容参考学时1全身一般状态和头颈部评估2学时2胸廓肺部和乳房的评估3学时3心脏血管评估2学时4腹部脊柱四肢和神经系统评估3学时5全身评估2学时?二实验要求(以下情况任选其一)1.在带教老师的指导下于示教室完成全身评估的操作练习练习完成后认真书写实验报告字迹工整项目齐全按时完成???? ???? 附件: 健康评估实验报告格式(一).doc 健康评
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《健康评估》教学大纲上海建桥学院护理系建桥护理系三年制专科护理专业《健康评估 》课程教学大纲一课程的性质与任务 (一)本课程的性质健康评估(health assessment)是研究个体家庭或社区对现存的或潜在的健康问题或生命过程反应的基本理论基本技能和临床思维的学科它既讨论疾病的临床表现心理社会因素与疾病间的相互作用和相互影响又阐述各种显示健康问题的基本身体评估方法和技能以及如何运
思考题一: 1血小板减少的病因有哪些减少后果怎样 2引起白细胞升高和中性粒细胞增多的常见病因有哪些 3WBC HCTPLT的参考值各是多少 4贫血的定义减少的病因有哪些思考题二 1简述K降低和Na升高的病因与临床表现 2动脉粥样硬化时血脂测定结果会如何变化 ?思考题三1名词解释——血尿血红蛋白尿蛋白尿糖尿 ?2何为多尿少尿引起的病因有哪些 ?3 慢性肾炎时尿量和尿分析仪检测会出血哪些异常思 考 题
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级健康评估主讲人沈新强健康管理是健康目标实现的根本1)健康教育是健康管理的第一步2)健康体检是健康管理的基础3)健康评估是健康管理的关键课程结构健康危险因素评价练习健康评估实例请作健康评估问题 1.此人健康否 2 .有什么健康问题存在 3 .你想知道膨隆的腹部里面是什么内容物 4 .用什么样
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级健康评估复旦大学护理学院吕探云Health Assessment第一章 绪论学习内容一健康评估的概念与重要性二健康评估课程的内容三健康评估课程的学习方法四健康评估课程的学习要求学习要求理解健康评估与护理程序的内在关系及其在护理实践中的重要性明确课程的性质
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1.护理对象最重要的主观是 A.症状 B.身体评估 C.实验室检查 D.超声检查 E.心电图检查2.男46岁曾患冠心病突发持续性心前区疼痛应立即进行 A.问诊
孕前优生健康检查 ----风险评估指导 七师计划生育指导中心 彭志娟一分险评估原则及流程二风险人群的评估分类三告知书的撰写原则及要点四病例分析分险评估原则及流程一 风险评估风险评估是对所获得的计划怀孕夫妇双方的病史体格检查临床实验室检查影像学检查的结果进行综合分析识别和评估夫妇双方存在的可能导致出生缺陷等不良妊娠结局的风险因素
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