分数混合运算教学内容教科书第80页的例1练一练练习十五第1—5题教学目标1使学生结合解决实际问题的过程理解并掌握分数四则混合运算的运算顺序并能按运算顺序正确进行计算主动体会整数运算律在分数运算中同样适用并能根据运算律和运算性质进行一些分数的简便计算2使学生在理解分数四则混合运算的运算顺序以及应用运算律进行分数简便计算的过程中进一步培养观察比较分析和抽象概括的能力3使学生在学习分数四则混合运算
全册教材分析教学内容:理解百分数的意义体会百分数与分数小数的联系和区别在具体情境中理解比例的意义和级别性质认识成正比例和成反比例的量让学生通过观察操作实验和简单推理认识圆柱和圆锥的基本特征探索并掌握圆柱和圆锥的体积公式以及圆柱表面积的计算方法在具体的情境中初步理解图形的放大和缩小初步理解比例尺的意义初步掌握用方向和距离确定物体位置的方法并能应用这些知识和方法进行简单的操作或解决简单的实际问题
六年级上册苏教版数学全册教案一方 程第一课时 列方程解决实际问题(1)教学内容:第一页的例1和练一练练习一的第1-5题教学目标:1使学生在解决实际问题的过程中理解并掌握形如ax_b=c的方程的解法会列上述方程解决两步计算的实际问题2使学生在观察分析抽象概括和交流的过程中经历将现实问题抽象为方程的过程进一步体会方程的思想方法及价值3使学生在积极参与数学活动的过程中养成独立思考主动与
2012学年六年级上册数学教学计划一教材和学生分析: 本学期教学内容是人教版六年级上这一册教材内容包括:位置分数乘法分数除法圆百分数统计数学广角和数学实践活动等分数乘法和除法圆百分数等是本册教材的重点教学内容内容与现实生活联系非常密切知识的综合性也较强教材为学生动手操作归纳猜想提供了可能观察思考实验想一想试一试做一做等给学生留有思考的空间让学生能更好地自主学习因此对每一章的教学都要体现
-苏教版六年级数学下册教案平面图形的认识(1) 教学内容:义务教育课程标准实验教科书第97页的整理与反思和98-99页练习与实践1-6题 教学目标: 1使学生巩固线段射线和直线的概念进一步认识相互之间的联系和区别能画出相应的图形 2使学生巩固角的概念进一步认识角的分类及各类角的特征能比较熟练地量角和画指定大小的角使学生进一步掌握垂线和平行线的概念 3进一步培养学生分析判断的能力及空间观念 教
第一单元 圆柱和圆锥一教材分析 本单元是在学习了长方体和立方体的基础上进行教学的是小学里学习立体图形的最后阶段知识的综合性和对学生的能力要求都 比较高因此长方形和正方形以及圆的基础知识都是本单元的认知基础同时数学思想方法的有效迁移在本单元的教学中起着重要的作用 教材在编写上遵循了特征—表面—体的发展过程使学生对圆柱和圆锥的理解逐步深入并拓展到空心的圆柱(钢管
第一单元 圆柱和圆锥一教材分析 本单元是在学习了长方体和立方体的基础上进行教学的是小学里学习立体图形的最后阶段知识的综合性和对学生的能力要求都 比较高因此长方形和正方形以及圆的基础知识都是本单元的认知基础同时数学思想方法的有效迁移在本单元的教学中起着重要的作用 教材在编写上遵循了特征—表面—体的发展过程使学生对圆柱和圆锥的理解逐步深入并拓展到空心的圆柱(钢管
第一单元 百分数的应用教学内容六年级(上册)认识百分数这个单元里初步教学百分数的意义用百分数描述部分与整体或两个同类数量间的倍数关系教学了百分数与分数小数的相互改写解决简单的求一个数是另一个数的百分之几的问题本单元在此基础上编排通过应用百分数解决实际问题进一步理解百分数的意义体会百分数的广泛应用日常生活和生产劳动经常应用百分数如用百分数表示一个数量比另一个数量多或少的关系又如利息与纳税的计算
第一单元 方 程 第一课时 列方程解决实际问题(1) 01教学内容:第一页的例1和练一练练习一的第1-5题教学目标:1使学生在解决实际问题的过程中理解并掌握形如ax_b=c的方程的解法会列上述方程解决两步计算的实际问题2使学生在观察分析抽象概括和交流的过程中经历将现实问题抽象为方程的过程进一步体会方程的思想方法及价值3使学生在积极参与数学活动的过程中养成
第一单元:期初复习教 案 (序号 1 )课题复习长方体正方体和数的整除及分数的概念课型复习本课题教时数: 1 本教时为第 1 教时 备课日期 8 月 26 日教学目标使学生进一步认识长方体和正方体进一步掌握长方体正方体表面积和体积的计算能比较熟练地进行面积单位体积单位的换算使学生进一步认识数的整除掌握有关概念进一步掌握分
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