4-6-4ox(2)观察直线y=y=x y=3x中哪一条直线更陡6y=2x62y=5x6y=-x-4y x从0开始逐渐增大时y=2x6和y=5x哪一个的值先达到20这说明了什么-5ox-2观察以下两组一次函数解析式你想到了什么2.如果一次函数y=kx-3k6的图象经过原点那么k的值为_________Bo
-6o-4246246-2-2-4xy一次函数的图像(2)活动一: 在同一坐标系中作出正比例函数 y=05x ,y=x ,y=3x和y= –2x 的图象-6o-446246-2-2-4xy2y=05xy=xy=3xy=-2x图像作好了吗?作好就请同学们观察图象回答下面的问题?-6o-446246-2-2-4xy2y=05xy=xy=3xy=-2x(1)正比例函数y=kx的图象有什么特点?正比例函数
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63 一次函数的图像(二)一次函数y=kx+b的图象是 。回顾思考作一次函数图象时,只要确定两个点,再过这两个点作直线就可以了。一条直线1、掌握正比例函数图象的特点;2、理解一次函数的性质。本节课学习目标:在同一直角坐标系内作出正比例函数 的图象。做一做(1)正比例函数y=kx的图象有什么特点?(2)你作正比例函数y=kx的图象时描了几个点?(3)直线 ,y=x,y=3
九年级 上册 二次函数的图象和性质(第2课时)本节课由最特殊最简单的二次函数出发通过类比一次函数的图象和性质的研究内容和研究方法从特殊到一般地对二次函数的图象和性质进行探究继续加深对函数的一般性认识.课件说明学习目标: 1.会用描点法画出形如 y = ax 2 的二次函数图象了 解抛物线的有关概念 2.通过观察图象能说出二次函数 y = ax 2 的图象特 征和性质 3
一次函数的图象(第2课时)学案课前回顾:1正比例函数的图象是一条经过 的 2当 时y随x的增大而增大函数图象经过第 象限3当k<0时y随x的增大而 函数图象经过第 象限一目标引领1会画一般的一次函数的图象2理解一般的一次函数与特殊的一次函数图象之间的联系3掌握一般的一次函数图象
的图象向_____平移_____个单位可得函数 y-x212y6x23与y6 (x-1)210_____________相同而____________不同.3顶点坐标为(-23)开口方向和大小与抛物线yx2相同的解析式为( ) A.y(x-2)23B.y(x2)2-3 C.y(x2)23D.y-(x2)234二次函数y(x-1)22的最小值为________________
4 二次函数yax2bxc的图象第2课时 2.能够利用二次函数的对称轴和顶点坐标公式解决一些数学问题.1.经历探索y=ax2bxc的图象特征会用配方法求其对称轴顶点坐标公式.1.指出下列二次函数的开口方向对称轴和顶点坐标. (1) y=2(x-3)2 -5(2)y=-0.5(x1)2(3) y = 3(x4)222.它们分别可以看成是由哪个函数图象通过怎样的平移得到的解析:1.(1)开口:向上对
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