王浩屯镇初级中学地理组集体备课计划新的课程标准要以学生为主体强化学生的能力培养提高其综合素质结合实际实行集体备课并结合学生的情况特制定该计划:一指导思想??? 坚持教育为学生服务的宗旨着眼于学生的终身发展挖掘学生的学习潜能以突出学生的个性及特点特开展集体备课在教师间实现资源共享促进教师的创新意识开展个性化教学提高效率 二集体备课目标及措施?? (一)目标??? 1以学生为本以学生的实际为
初中数学集体备课实施计划?集体备课是学科教研的基本形式是提高教师备课能力和上课水平的有效途径是大面积提高教学质量的重要突破口开展集体备课活动能够营造一种交流合作研究的气氛能够及时推广优秀教师的教学经验缩短年轻教师的成长周期促进教学质量整体提高为了充分发挥集体智慧集思广益博采众长真正实现脑资源共享使本年级教师能从单元整体上驾驭教材现将集体备课计划制定如下:一指导思想:集体备课必须立足个人备课的基础上
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初中理科组集体备课记录时间:2014年4月10日 地点:初中理科教研室室课题:平行四边形复习主备人:杨百驰分工情况:组长:杨百驰组员:祁康宁 蒋凤平 张众会 四集体备课流程 1主备人发言 一教材分析: 1地位与作用: 本章是学生在掌握平行线三角形全等三角形等有关知识且具备初步的观察操作等活动经验的基础上出现的通过本节的学习使学生清楚地理解各种平行四边形的关系并掌握它们的性质与判断进一步培养学生的合
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语文组集体备课活动计划??? 备好课是上好课的前提集体备课是为优质高效的教学做好充分准备为了充分发挥集体的智慧促进以老带新以新促老集思广益博采众长真正实现脑资源共享使全体语文教师能从单元整体上驾驭教材结合我校以往的经验和学生实际情况特制定语文组集体备课计划一指导思想?? 按照学校教导处工作要求充分发挥备课组研究基地的作用有计划有步骤有实效的进行集体备课活动扎扎实实地开展语文教学研究发挥集体智
初中地理集体备课纪实——七(上)第三章第一节日本主讲人:陈老师 参与者:政史地全组为进一步提高地理学科教研教学水平切实提高地理教学质量2010年5月20日我组召开了地理教研组集体备课及教学研讨会现将过程记录如下 备课发言:陈老师:日本是学完区域地理后的第一个国家非常重要在教材中具有承上启下的作用本课的重点是:日本的自然地理特征分析评价日本的自然环境对其经济的影响难点
张完一中2011—2012学年度第一学期集体备课计划一指导思想集体备课的目的是为了更好的把握课程标准深入研究教材交流解决备课中的问题和疑难设计科学合理的教案提高授课效率教师集体备课有利于发挥集体的智慧弥补各位教师备课过程的不足取长补短提高教学的整体水平可以将集体的智慧与个人的特长有机地结合起来做到共性与个性的完美结合共同提高二现状分析我校集体备课已实行多年在不断探索总结中取得了一些成效主要包括:1
2011---2012学年度第一学期初二英语集备组集备计划(北界中学 黄文科)集体备课研究的指导思想及目的:本学期将从我校实际出发以科学发展观为指导全面贯彻教育方针积极推进素质教育深化教育改革致力教育创新坚持正确的办学方向以学校教科室对备课组的要求为指导思想提升教科研意识提高教育科研能力规范课题研究的过程管理营造积极主动的教科研氛围为认真贯彻落实好梅苑学校本学期教科室工作计划八年级英语备课组
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