相关文档

• 2009—2010学年第二学期二年级品德与生活教学计划.doc

  2009—2010学年第二学期二年级品德与生活教学计划 成长是一个过程也是一种快乐在各方面都飞速发展的现今时代人们的物质生活有了很大的改善与提高各行业的竞争也日趋激烈我们的教育事业要想稳中求进就要改革创新钻研探索积累希望与挑战并存这就要求我们提高教育质量和完善教师自身素质由上所述根据课程特点我制定了本学期个人的工作计划：一指导思想：《品德与生活》课程是为了促进学生良好品德形成和社会性发展为学

• 2012-2013学年度二年级第二学期《品德与生活》教学计划.doc

  2012-2013学年度二年级第二学期《品德与生活》教学计划 一指导思想：二年级《品德与生活》教材(人教版)体现了新的教学理念实现了教材功能的转变它不再是教师的教本学生的学本而是学生进行学习活动所凭借的范例话题是与学生进行对话的文本是引领学生进行生活的桥梁是学生学习知识的拐棍我们在教学中必须认真研究新教材从整体上把握这套教材的设计理念 二班级情况分析： 随着对《品德与生活》这门课程了

• 二年级第二学期品德与生活教学计划2.doc

  #

• 2008年秋二年级品德与生活教学计划.doc

  2008年秋二年级品德与生活教学计划 　 庙滩街道中心小学：刘秋红一学生情况分析二年级的这些学生活泼好动上进心和求知欲都很强这就要求利用品德与生活课做好思想教育工作教育学生树立正确的人生观学会做人树立班集体荣誉心用科学的方法指导每个人去学习二本学期应达到的教学目标：?????????????????????????????????????培养具有良好品德和行为习惯乐于探究热爱生活的

• 二年级品德与生活教学计划.doc

  本册教材内容安排及特点本册教材分三个单元：一我在集体中成长二金色的秋天三我们真棒第一单元安排了四课：1我升入了二年级2我们班里故事多3让我们的教室更清洁4好书大家看第二单元安排了四课：5秋天在哪里6秋天的收获7秋游去8中秋与重阳第三单元安排了三课：9我棒你也棒10学做小雄鹰11做个快乐鸟 按照课程标准编写的《品德与生活》教材体现了新的教学理念实现了教材功能的转变它不再是教师的教本学生的学本而是学生

• 二年级品德与生活教学计划.doc

  二年级上册品德与生活教学计划一指导思想??? 按照课程标准编写的《品德与生活》教材体现了新的教学理念实现了教材功能的转变它不再是教师的教本学生的学本而是学生进行学习活动所凭借的范例话题是与学生进行对话的文本是引领学生进行生活的桥梁是学生学习知识的拐棍我们在教学中必须认真研读新教材从整体上把握这套教材的设计理念基本思路和特点弄清每篇教材的编写意图和教学目标只有这样才能用好新教材二学生基本情况分

• 2009-2010学年第二学期七年级思想品德教学计划.doc

  2009-2010学年第二学期七年级思想品德教学计划政史地教研组 沈 杜一教学指导思想　　以科学的发展观和先进的教育理念为指引以学校和本教研组工作计划为指南加强自身教育教学理论学习不断更新教学观念全面落实教学常规力争提高学生的学习能力尤其是学生的创新意识和实践能力二教学工作目标和任务：　　根据学校教育精神突出学会做人学会生活学会合作学会学习的育人要求引导学生确立尊重关爱责任的基本价值目

• 2012年二年级上册品德与生活教学计划.doc

  二年级上册品德与生活教学计划 一指导思想 黄超按照课程标准编写的《品德与生活》教材体现了新的教学理念实现了教材功能的转变它不再是教师的教本学生的学本而是学生进行学习活动所凭借的范例话题是与学生进行对话的文本是引领学生进行生活的桥梁是学生学习知识的拐棍我们在教学中必须认真研读新教材从整体上把握这套教材的设计理念基本思路和特

• 南港小学2013年秋学期二年级品德与生活教学计划表.doc

  盐城市亭湖区南港小学教学计划学 科 品德与生活 班 级 二(1) 任课教师 20132014学年度 第一学期南港小学2013年秋学期教学计划学科 品德与生活 班级 二(1) 执教者 学生情况分析本班学生中有一部分是独生子平时娇生惯养集体主义思想淡薄合作意识很差法制观念不强另外二年级的小学生思想品德情感形成还不稳定意志品质的自觉性果断

• 2012-2013学年度第二学期三年级品德与社会教学计划.doc

  #