单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 钟 山 县 职 业 技 术 学 校 zhong shan xian zhi ye ji shu xue xiao陈小武思考:水滴与大海的关系 钟 山 县 职 业 技 术 学 校 zhong shan xian zhi ye ji shu xue xiao正确认识个人与集体的关系学习目标:1了解集体的特征2正确认识个人
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集体的特征二正确认识个人与集体的关系三团结就是力量1.理解记忆重点问题(下一节课默写)
正确认识个人与集体的关系昭仁中学 鱼宁珍【教材与学情分析】? 这一课是八年级下册的第一个课题这也是本单元的开始和基础主要是让学生正确认识个人与集体的关系体会团结就是力量从而珍视集体的团结为集体的团结贡献力量也为下一课时:《我为集体添光彩》做好铺垫? 根据我对教材的把握和学生及我校的实际我确立了这样的 t _blank 教学目标?? t _blank 教学目标:1.知识??
《正确认识个人与集体的关系》教学设计教师过渡:上课之前呢老师想考咱们同学一个地理方面的知识世界最高峰是什么(珠穆拉玛峰)如果把珠穆拉玛峰与一个盲人放到一块你会联想到什么呢老师看到了大家迷惑的眼神现在呢老师就能大家介绍全球第一个登上鲁姆拉玛峰的盲人——埃里克在看视频的过程中请同学们思考:环节一:创设情境导入新课活动:视频想一想:埃里克登上世界之巅取得成功的因素有哪些(自尊自信自立自强坚强意志持之以恒
快乐教学234教学模式课时备课 周次 1 总课时数 1 课 题正确认识个人与集体的关系三维目标知识目标正确认识个人与集体的关系理解个人离不开集体集体离不开个人能力目标认识成长的各种集体环境提高生活适应能力情感目标珍视集体的团结能以集体利益为重自觉维护集体的荣誉和利益重难点分析重难点:团结就是力量 知识网络图
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第10课第一框题《为了集体的发展》箭口初中柳吉臻2012年2月17日星期六重点1.说一说集体有哪些形式重点2.说一说集体的基本特征重点3.谈谈在集体生活里有什么感受重点4.理解个人与集体的关系重点5. 谈谈集体团结的作用本课学习我的收获是:①集体的存在形式是多种多样的我们的班级学校社区工厂都是集体一个民族一个国家是以各大集体②
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