19钱学森(第一课时)教学目标:1正确流利有感情地朗读课文2会读会写5个生字理解词语的意思3理解钱学森说的前一句话体会钱学森回国的坚定决心凭借课文具体的语言材料体会钱学森语言中包含的爱国之心教学重难点:通过体会钱学森的语言感受他回国的坚定决心一介绍钱学森揭示课题1同学们前阵子我们一起收看了神舟八号和天宫一号成功交会对接的视频这件大事意味着中国的航天事业已处于世界领先水平令我们每个中国人骄傲这
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级苏教版语文六年级上册第二课时 介休市文峰小学 李兵 钱学森 我是中国人我现在所做的一切都是在作准备为的是回到祖国后能为人民多做点事 我们日夜
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级19 钱学森 钱学森先生是二十世纪最伟大的二十位科学家之一我国航天科技事业的奠基人是新中国爱国留学归国人员中最具代表性的国家建设者被誉为中国航天之父 中国导弹之父火箭之王 钱学森先生1911年12月11日出生于浙江杭州 2009年10月
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 (1911.12.11-2009.10.31)钱学森丹徒区荣炳中心小学 杜华风赶车 赶船 一回到故乡 就满眼春天…… 无语 无言 一扑进娘怀 就泪湿衣衫…… 留影 留连 一跨上故乡 就恢复了童年…… 在????????? 的大海上一艘巨轮正????????? 驶向香港钱学森站在甲板上深情地??
明德学校电子备课教案模板投放日期:2013年12月3号教学内容19钱学森(第一课时)主备人授课人赵丽红集体备课成员教学目标1.能正确流利地朗读课文2.学会本课生字理解由生字组成的词语3.理清文章思路初步感受人物形象教学重点能正确流利地朗读课文教学难点理解由生字组成的词语理清课文脉络突破难点主要策略读课文时联系上下文掌握词语意思一自然段一自然段概括段意课前准备课件集体研讨课文内容主备初稿集体讨
小学语文说课设计《钱学森》说课设计霞浦县盐田中心小学 雷石花一 说教材 无论到哪里他都抵得上五个师这是当年美国海军高级将领对一位华人的评价这位华人就是被誉为中国航天之父和火箭之王的钱学森优厚的待遇先进的科研条件甚至生命的威胁都没能阻止钱学森回国的决心苏教版六年级上册第十九课讲述的就是这样的一个故事 本文语言简洁朴实线索清楚脉络分明课文用明暗两条线索组织材料的明线是时间顺序写的是钱学森1
明德学校电子备课教案模板投放日期:2013年12月5号教学内容19钱学森(第二课时)主备人授课人赵丽红集体备课成员教学目标1.能准确流利有感情地朗读课文2.通过语言文字的训练体会钱学森爱国的思想感情教学重点体会钱学森热爱祖国的思想感情教学难点体会钱学森热爱祖国的思想感情突破难点主要策略抓住钱学森的语言和美海军将军的语言品味朗读课前准备课件课前搜集有关钱学森的集体研讨课文内容主备初稿集体讨论意见
19《钱学森》 教学设计山东省临清市潘庄镇中心小学 王书荣教学目标:1 能真确流利有感情地朗读课文 2 学会本课5个生字两条绿线内的2个字只识不写理解由生字组成的词语3 体会科学家钱学森的拳拳报国之心培养学生热爱祖国的思想感情重点难点理清课文的思路培养逻辑思维能力2感悟人物语言所包含的情感使学生受到热爱祖国的美好情感的熏陶第 一 课 时揭示课文题目同学们你们知道钱学森吗他是个怎样的
19钱学森教学目标:1能正确流利有感情地朗读课文2学会本课8个生字理解由生字组成的词语3通过语言文字的训练体会钱学森爱祖国的思想感情教学重难点:1学会体会钱学森放弃优厚待遇回国为祖国的腾飞发展作贡献2体会钱学森冲破阴碍为了祖国的科学事业不断努力献身教学时间:三课时教学过程:第一课时一提示课题设置悬念:1揭题谈话简介人物 同学们你们知道钱学森是个怎样的人吗老师这里有一点请同学们读读(出
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