散文的意境美例说意境两字在许多人心目似乎只属诗歌其实不然意情思也境形象也散文既是一种自由多样真实世相的文体自有其对特定意境的追求古有诗文一家文中有画之说也揭示了意境美不独为诗也为散文所有并且现代人对于散文是美文的界说也在认同散文文质相承形神兼美的同时实质上承认了散文的特征之一即用独具质感的优美的语言创设特定的情境以寄托自己的哲理情思朱自清的《荷塘月色》中月光如流水一段给人的美感非同一般文中先用
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散文被誉为美文美在结构美在语言美在意境这三美正是我们在散文教学中要抓的特点重点和难点1散文教学要抓住结构美这个特点形散而神聚是散文结构美的集中表现分析散文的结构美要抓住文眼教学才能收到驱万途于同归贞百虑于一致使众理虽繁而无倒置之乖群言虽多而无梦丝之乱的效果文眼既是全文主旨又是行文线索2散文教学要抓住语言美这个重点散文的语言优美洗练人们常用余音袅袅的洞萧明净元尘的水晶色彩鲜明的玛瑙来比拟它散文
散文诗的审美意识和功用.txt喜欢我这是革命需要知道不 你不会叠衣服一边呆着去以后我来叠 我一定要给你幸福谁也别想拦着 散文诗的审美意识和审美功能 2008年3月17日 星期 一 文章:诗词知识 发布时间:2007-9-29 0:31:00 阅读:142次 散文诗是在现代社会应运而生的一种新文体与自由分行新诗一样散文诗被引进中国以后取得了无可否认的创作上的实绩数十年来
意境美英文诗歌的另一个审美特征是意境美)所谓 意是指的的主观意志和情感即通过文学作品想要表达的感情 境指的是自然环境和社会环境)意境即 意和 境的结合也就是的主观情感和客观生活的结合情中有景景中有情亦即情景交融)意境不仅仅是构成诗美的条件也是构成歌美的条件)诗歌通过联想来实现 情在我景在物物我不分的审美自由状态B即意境美使人产生的美感愉悦)A王向峰文艺美学辞典78(C联想是指 一
学科代码:学 号:200904011 贵 州 师 范 大 学(专科)毕 业 论 文题 目:浅谈语文教学中散文的意境与情趣 学 院:文学院专 业:语文教育年 级:2009级姓 名:陈 梅指导教师: 完成时间:2011年10月15日浅谈语文教学中散文的意境与情趣陈梅摘要:意境是一篇散文的灵魂只是它与诗歌的意境不同诗歌意境是画中小
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意境菜的完美解析意境菜乃是有饮食而来虚虚实实实实虚虚林林总总的突出中国菜的意境将普通的菜品转化为欣赏中国文化的一个路径意境菜是以菜品为媒介运用中国绘画的写意技法和中国盆景的拼装技法反映了中国古典文学的意境之美?????????????? 什么是意境呢意境指文艺作品或自然景象中所表现出来的情调和境界意境菜也就有所引据了但凡离不开意境这个本意??????? 意境菜乃是有饮食而来虚虚实实实实虚虚林林总总
散文的审美功能贵州省威宁县炉山中学 龙章焕我国是诗歌和散文的国度诗和散文在我国都有其悠久的历史在漫长的历史长河中诗和散文的审美功能是一脉相承的孔子说:《诗》可以兴可以观可以群可以怨[2]这种兴观群怨的审美功能就是情感的一种外在体现是将自己的审美理想及思想情感融入到作品之中使读者在审美活动 过程中获得自身审美理想和情感体验所以这种审美功能只有在读者进行审美活动过程来实现兴观群怨是我国古代重要
年华一度 多年以前当我们还是孩童的时候曾是那么的渴望着长大长大以后懵懵懂懂的我们又希望能够早些成熟而当我们都成熟之后才明白原来成熟真的不是一件幸福的事情我们为此付出了太大的代价生活的种种无奈要面对人生的诸多曲折要经历所以我们不得不抛却内心的纯真挂上虚伪的笑容冷漠着自己的视线用伪装将自己层层包裹时间久了最真实的自我也就忘了 纤尘风染俗世纷争多么的渴望渴望时光能够倒流回曾经不要断断续
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