\* MERGEFORMAT9 二元一次不定方程知识定位不定方程是数学竞赛中经常出现的一些特殊形式的方程中的一种。要熟练掌握二元一次不定方程的定义及定理以及二元一次不定方程的解法。节我们通过一些实例的求解,旨在介绍数学竞赛中二元一次不定方程相关问题的常见题型及其求解方法本讲将通过例题来说明这些方法的运用。 知识梳理1、二元一次不定方程的定义及定理(1)定义如果一个方程含有两个未知数,并且所含未
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教学重点:二元一次不定方程有整数解的充要条件
一元二次方程(第1课时)一学习目标1会根据具体问题列出一元二次方程体会方程的模型思想提高归纳分析的能力2理解一元二次方程的概念知道一元二次方程的一般形式会把一个一元二次方程化为一般形式会判断一元二次方程的二次项系数一次项系数和常数项二学习重点难点重点:建立一元二次方程的概念认识一元二次方程的一般形式难点:在一元二次方程化成一般形式后如何确定一次项和常数项三学习过程(一)知识准备:(1) 多项式3x
一元一次不等式组 : 一填空题不等式组的解集是 不等式组的解集是 不等式组的解集是 不等式组的解集是 将下列数轴上的x的范围用不等式表示出来 = 1 GB2 ⑴ = 2 GB2 ⑵
二次函数与一元二次方程和一元二次不等式二次函数是初中函数的主要内容也是高中学习的重要基础.在初中阶段大家已经知道:二次函数在自变量取任意实数时的最值情况(当时函数在处取得最小值无最大值当时函数在处取得最大值无最小值.方程与函数不仅是初中数学中的重要内容也是高中数学学习的重要内容方程与函数之间存在着密切的联系二次函数的图象与x轴交点的横坐标即为相应的二次方程的解课程标准要求我们能利用二次函数的图象求
一元一次不等式(组)及二元一次方程(组)例1 解不等式2- eq f(1-x6) > eq f(x42) 例2 解不等式组例3 若不等式组 的解集为x>3求a的取值范围.用不等式和不等式组解决实际问题注意:①至多至少不大于不小于等词语很关键一定要准确理解.②在实际问题中对答案很可能有一定的限制(往往取正整数)所以要根据实际情况把解集中的符合条件的解选
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一元一次方程和二元一次方程(组)复习学案(六) 教学目的:1 使学生巩固一元一次方程和二元一次方程(组)的概念)及它们的解 2 能熟练解一元一次方程和二元一次方程(组)教学重点:用代入法加减法解二元一次方程组并能灵活运用一 知识要点:1.含有 的 叫做一元一次方程2 使方程
等量关系张力7天的读书量 98页 不等关系(1):按原先的生产速度10天的产品数量 500 不等关系(2):提高生产速度后10天的产品数量 500. 用数轴表示两个解集:(4)解不等式组最后一人分到的书本数≥0答:这些书有26本学生有6人解不等式组得利润 10×进
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