1班级:2013级高起音乐班:扈凯琳:201307090106 匆匆那年执着于梦 亲爱的老师,亲爱的同学们。今天我演讲的题目是“匆匆那年执着于梦”高尔基说过:时间是最公平合理的,它从不多给谁一分。”时间是世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最珍贵、最易被忽视而又最另人后悔的东西。” 近来热播的电视剧《匆匆那年》里的人和事可以恰如其分的安拓在我们身上,那样一群真诚的面孔他们相遇或离开
1 班级:2013级高起音乐班:扈凯琳:201307090106 三只小猪盖房子猪妈妈有三个孩子,有一天,猪妈妈对小猪说:“现在,你们已经长大了,应该学一些本领。你们各自去盖一座房子吧!”三只小猪问:“妈妈,用什么东西盖房子呢”猪妈妈说:“稻草、木头、砖都可以盖房子,但是草房没有木房结实,木房没有砖房结实。” 三只小猪高高兴兴走了。于是老大用这稻草盖了间草房,老二盖了间木房,老三盖了间砖房
1 班级:2013级高起音乐班 :扈凯琳 :201307090106 如何画小鸟(艺术)小朋友们,今天老师给你们带来了一位好朋友,你们想知道吗?对,它是一只小鸟。老师看出,你们都喜欢小鸟,那你们知道都有哪些种类的鸟吗?对了,有喜鹊,麻雀,猫头鹰,乌鸦。。。。。。哇,你们知道的种类真多啊,那你们想和小鸟发生哪些有趣的事呢,有的小朋友想和小鸟玩游戏,有的小朋友想逗小鸟玩。哇,大家的想法五彩缤纷
小班综合活动《小兔找太阳》 大家好!今天我说课的题目是小班语言活动《小兔找太阳》。下面我就从以下七个环节为大家解说我的这个活动。 【说教材】 太阳是什么样的是故事始终围绕的主题,故事中有一只爱寻找的小兔,它在兔妈妈的提示下不断的寻找太阳,却总是找错,其原因就是每次都只到了事物比较明显的特征。基于他们的这种特点,我将故事中太阳的主要特点提取出来,设计成一条寻找线索,让幼儿在寻找和发现
小班语言活动小兔找太阳太阳是什么样的是故事始终围绕的主题,故事中有一只爱寻找的小兔,它在兔妈妈的提示下不断的寻找太阳,却总是找错,其原因就是小兔观察事物时与小班幼儿一样比较片面,每次都只到了事物比较明显的特征。基于他们的这种特点,我放弃了传统的故事教学模式,将故事中太阳的主要特点提取出来,设计成一条寻找线索,让幼儿在寻找和发现中来了解太阳。教学目标: 一:尝试根据相关线索大胆想象,在比较中
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