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    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第五章 一元一次方程 第一节 你今年几岁了(一)学习目标:1通过对多种实际问题的分析感受方程作为刻画现实世界有效模型的意义2通过观察归纳一元一次方程的概念3能根据题意列出方程情境引入如果设小彬的年龄为x岁那么乘2再减5就是_______所以得到等式: __ _

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    第五章一元一次方程 第一节你今年几岁了(二)等式的基本性质: 等式的性质1:等式两边加(或减)同一个代数式,所的结果仍是等式。 等式的性质2:等式两边乘(或除)(除数不能为0)同一个数,所的结果仍是等式。注意与小学所学等式性质的区别例1? 利用等式的性质解下列方程: (1)x+2=5;(2)3=x-5下列用等式性质进行的变形中,那些是正确的,并说明理由(1)若x=y,则5+x=5+y(2)若x=y

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