相关文档

• 莫高窟第五单元18课_.doc

  18莫 高 窟教学目标：1． 感受敦煌莫高窟这个世界闻名的艺术宝库的魅力为这颗璀璨的艺术明珠而骄傲2． 掌握本课生字新词能正确读写并理解新词正确认读多音字佛朗读背诵积累语言3． 学会找重点词句正确理解123自然段的主要意思4． 仔细研读第4段了解其写作顺序及对人物细致入微的动态描写学有余力者可进行仿写教学重点与难点：1学会找出重点词句正确理解一段话的主要意思2了解精妙的写法(顺序与用词见

• 第18课莫高窟.doc

  苏教版教材五年级上册18.莫高窟一教学目标：1．学会本课7个生字两条绿线内的5个字只识不写掌握多音字佛理解威风凛凛宏伟瑰丽等词2．能正确流利有感情地朗读课文 背诵课文第2-4自然段3．理解课文内容凭借课文具体的语言材料了解莫高窟艺术宝库在世界文化史上的地位增强学生的民族自豪感和自信心二教学重难点：重点：理解课文内容感知文中介绍的莫高窟里的彩塑壁画和藏经洞学习围绕中心句把内容写具体的方法难点：凭借课

• 18课《莫高窟》.ppt

  莫高窟又名千佛洞位于甘肃省敦煌市东南是我国著名的石窟相传前秦建元二年僧乐开始凿窟造像经历隋唐以至元代均有修建 莫高窟保存着两千多尊彩塑这些彩塑个性鲜明神态各异有慈眉善目的菩萨有威风凛凛的天王还有强壮勇猛的力士有一尊卧佛长达16米他侧身卧着眼睛微闭神态安详 看到这一尊尊惟妙惟肖的彩塑游人无不啧啧赞叹背诵课文第二自然段 其中最引人注目的是那成百上千的飞天壁画上的飞天有的臂挎花蓝

• 18莫高窟课件.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级18莫 高 窟 莫高窟是举世闻名的艺术宝库这里的每一尊彩塑每一幅壁画都是我国古代劳动人民智慧的结晶阅读提示：(1)你知道彩塑有什么艺术特点吗(2)文中描写了几种类型的彩塑 你喜 欢哪一种为什么(3)看到这些彩塑你想用那些词来赞美 一 番呢 强壮勇猛的力士慈眉善目的菩萨威风凛凛的天王有

• 18、莫高窟.doc

  备课时间：教学课题18莫高窟计划 2 教时主备人复备人累计 教时教学目标1能正确流利有感情地朗读课文并能背诵课文第24自然段2学会本课生字绿线中的生字只识不写理解由生字组成的词语3能用课文中的句子概括自然段意思4理解课文内容凭借课文具体的语言材料体会敦煌艺术宝库在世界文化史上的地位增强民族自豪感教学重点品读理解课文第二段并背诵教学难点学习围绕中心句把内容写具体的方法教学准备本课生字词语

• 18莫高窟.doc

  18莫 高 窟教学目标：1感受敦煌莫高窟这个世界闻名的艺术宝库的魅力为这颗璀璨的艺术明珠而骄傲 2掌握生字新词能正确读写并理解新词正确认读多音字佛 朗读背诵积累语言3学会找重点词句正确理解123自然段的主要意思4仔细研读第4段了解其写作顺序及对人物细致入微的动态描写学有余力者可进行仿写教学重点与难点：重点：学会找出重点词句正确理解一段话的主要意思难点：了解精妙的写法(顺序与用词见闻

• 18、莫高窟.doc

  18莫高窟教学目标：1．能正确流利有感情地朗读课文背诵课文第二三四自然段2．学会本课7个生字认识1个多音字理解由生字组成的词语3．了解莫高窟艺术宝库在世界文化史上的地位增强学生的民族自豪感和自信心教学重难点：1．读书指导引导学生了解莫高窟艺术宝库在世界文化史上的地位2．学习围绕中心句把内容写具体的方法教学媒体：教师准备：小黑板课文插图学生准备：朗读课文收集与课文有关的课时安排：2课时第一

• 18莫高窟.doc

  18莫高窟教学目标：1. 能正确流利有感情地朗读课文并能背诵课文第24自然段2．学会本课生字绿线中的生字只识不写理解由生字组成的词语3．能用课文中的句子概括自然段意思4. 理解课文内容凭借课文具体的语言材料体会敦煌艺术宝库在世界文化史上的地位增强民族自豪感教学重难点：1．品读理解课文第2-4自然段并背诵2． HYPERLINK : t _blank 学习围绕中心句把内容写具体的

• 18莫高窟（导学单）.doc

  盐城市学富实验学校五年级语文活动导学单 18莫高窟（第一课时）编写人：杨 燕 审核人：夏永学 杨长忠【学习目标】1正确流利地朗读课文了解课文主要内容理清层次2学会本课生字绿线内的生字只识不写理解由生字组成的词语3自读课文第二自然段了解彩塑的特点【活动方案】活动一：初读课文整体感知1自由读课文注意生字的读音想想课文主要写了什

• 18莫高窟.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级中国之旅敦煌莫高窟 走进敦煌莫高窟 古丝绸之路 九 层 楼三危山鸣沙山 492洞 莫高窟影片导入壁画彩塑位置藏经洞艺术宝库 敦煌莫高窟是祖国西北的一颗明珠她坐落在甘肃省三危山和鸣沙山的怀抱中四周布满沙丘492个洞窟像蜂窝似的排列在断崖绝壁上敦煌有彩塑像2100多身高矮不一大的佛