Assessment Ⅱ教学目标复习第4-6单元内容检测熟练运用语言的能力Period 1教学目标语言目标第4-6单元的字母词汇与句型2. 应用目标能听懂基本用语能听说完成练习题目二教学重难点重点:4-6单元的字母词汇与句型难点:熟练运用所学知识三教学准备字母卡片单词卡片教学光盘四教学过程 and RevisionGreetingsSing the song I Can Sing My ABC
2012—2013 学年三年级英语上册教案Unit 1 hello Period 1 一教学目标1能听懂会说本课会话 2能运用Hello Im....进行问候作自我介绍 3力求在第一就激发学生学习英语的兴趣 二教学重点及难点 重点:能运用Hello Im...进行问候作自我介绍 难点:句型Hello Im... 教学步骤 Step 1 Warming up 师生问候T: Hello bo
Unit 1 How are you单元教学目标: 1语言功能能运用How are you进行问候并对此做出回应2语言结构 Good morning. Good afternoon. Good evening. Good are you Im fine thanks. Im fineand you Im (not) very well. 3词 汇掌握词汇:morningaftern
2012—2013 学年三年级英语上册教案(新版湘少版)Unit 1 hello Period 1 一教学目标1能听懂会说本课会话 2能运用Hello Im....进行问候作自我介绍 3力求在第一就激发学生学习英语的兴趣 二教学重点及难点 重点:能运用Hello Im...进行问候作自我介绍 难点:句型Hello Im... 教学步骤 Step 1 Warming up 师生问候T: Hell
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级wee to my classGrade 3 Class 1Unit 5This is my familyThis is my family.这个 是 我的 家庭Lets look这个 This my我的father爸爸This is my fathermother妈妈Thi
湘少版英语三年级上册课件Unit 1 hello马劲坳镇中心完小1. 掌握26个英文字母从A—Z2. 掌握本课重点单词:Hello等My ABCLetters A-HLetters Q-WLetters I-P Letters X-Z
pencil湖南小学三年级英语(上册)12 Whats
Unit 3 Whats your name教学目标:1听说读本单元新学单词:掌握并熟练运用句型whats your namemy name is ….3能听懂stand up .并做出相应动作4通过用英语交流完成书中的表格教学准备:录音机教学磁带人物头像的指套教学重点难点:1掌握并熟练运用句型whats your namemy name is …2能听懂stand up .并做出相应
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