农作物喷药机活动目标:1认识空气撒播系统2学习螺旋桨是如何工作的材料准备:乐高软积木词汇:螺旋桨 撒装载量玩机器人,学英语:propeller 螺旋桨 crop 农作物联系:10分钟在孩子们的面前放置一些空的杯子,在杯子里面放一些干豆子,再把这些豆子倒到工 程套装的深铲子里。解释现在这个铲子里都装满了豆子。再让孩子们把铲子倾斜,把 豆子都倒到杯子里去。 讨论:人们设计的特殊飞行器,是如何让它们装满
客机活动目标:1学习比例2练习估算技巧材料准备:测量带,没有翅膀或者车轮的飞机,小的、中 的、大的各一架(可以画在白板上,这样孩子们能直接添翅膀)词汇:乘客 大小尺寸 比例翼展玩机器人,学英语:passenger 乘客wing span 翼展 联系:10分钟拿一根长梁出来,给孩子们看。问孩子们:猜测一下多少块积木才能搭成这个长梁。让他们猜,不要让他们试。 解释一下估计是一种很好的猜测的方法。拿三幅
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救护直升机活动目标:1理解机器工作的原理,并在搭建中灵活运用 2学习螺旋桨与机翼相抗衡的知识 材料准备:稻草,岩石,苔鲜 词汇:螺旋桨 营救 直升飞机玩机器人,学英语:rescue 营救 helicopter 直升飞机联系:10分钟给孩子们讲个故事,然后告诉孩子们当故事结束后,他们需要马上搭建一样东西去解 决问题。 有一天,Sam 和 Sue 决定带着他们的马 Liberty 去远足。他们在一个晴
建筑工地活动目标:1在理解机器、车轮和运动零件的基础上灵活运用 2使用问题解决的技能 材料准备: 稻草,岩石,苔鲜等植物 词汇:建筑工地 工头玩机器人,学英语:construction site建筑工地 foreman 工头联系:10分钟 问孩子们:有没有去过建筑工地?在工地上会发生一些什么?有没有在工地上看见过 不止一辆的推土机?还有没有看见过其他的机器?谁在那里工作呢?工地上的负责人 叫什么?
空中表演的录像活动目标:1以小组形式制定计划 2理解螺旋桨,机翼在飞机飞行中的作用材料准备:空中表演的录像(可选择) 词汇:空中表演绝技飘浮玩机器人,学英语:air show 空中表演 stunt 绝技 联系:10分钟注意: 这个活动好安排在孩子们已经进行过飞行机器活动之后。问孩子们是否记得我们第一次学习飞机并在教室里面到处飞行?有时,飞行员会在一 起飞行,上演一场空中表演。让我们看看,我们一个班
疯狂的飞行员活动目标:1理解并运用飞行部件和机器2锻炼口头表述能力材料准备:词汇:想象 疯狂 有趣 翅膀玩机器人,学英语:crazy 疯狂wing 翅膀 联系:10分钟问孩子们:鸟是如何飞的?小鸟用什么东西才使得它能在空中飞翔?和孩子们讨论:是什么让一架飞机飞起来的。提问:飞机上的什么零件可以帮助飞机 飞起来?如果一架飞机的翅膀很小,它能飞吗?如果飞机没有发动机,它能飞吗?如 果能飞的话,飞机是如
吊钩和横梁活动目标:1理解推和举用力的不同方向 2研究吊钩与横梁的机械装置材料准备:一盆水,有弹性的大带子词汇:推 拉 举 降低玩机器人,学英语:pull 拉 push 推联系:10分钟在孩子们面前放一把椅子,让他们推动椅子。问孩子们:当我们推椅子的时候,椅子是离我们越来越远,还是越来越近? 现在让孩子们去拉椅子。问他们:椅子是在朝我们靠近,还是在远离我们?问:你们每个人能够用两手举起你们的椅子吗
精彩的车轮世界活动目标:1学会用螺丝刀来装配东西 2理解车轮的作用材料准备:词汇:轮胎 车轮 交通工具 底盘玩机器人,学英语:tire 轮胎 vehicle 交通工具联系:10分钟问孩子们:有谁开过汽车?汽车有几个轮子?为什么我们需要汽车?有谁骑过自行车?自行车有几个轮子?为什么我们要骑自行车?有谁骑过三轮车?三轮车上有几个 轮子?为什么我们需要三轮车?这里有谁见过单轮脚踏车?大卡车上有几个轮子?
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