专业引领共成长知识精要1.压强公式 ;2A、使用该公式计算压强时,关键是找出 ____(一般F=G=mg)和 ______ (受力面积要注意两物体的接触部分)。B、特例:对于放在桌子上的直柱体(如:圆柱体、正方体、长方体等)对桌面的压强 _____ 3.压力:叫压力。方向:垂直于物体表面,并指向被压物体。作用点:压力的作用点。压力的作用效果与和有关。FFFFF4 重为G的物体在承面上静止不动。指出
专业引领共成长知识精要1.压强公式 ;2A、使用该公式计算压强时,关键是找出 ____(一般F=G=mg)和 ______ (受力面积要注意两物体的接触部分)。B、特例:对于放在桌子上的直柱体(如:圆柱体、正方体、长方体等)对桌面的压强 _____ 3.压力:叫压力。方向:垂直于物体表面,并指向被压物体。作用点:压力的作用点。压力的作用效果与和有关。FFFFF4 重为G的物体在承面上静止不动。指出
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压强液体压强大气压复习一. 本周教学内容: 压强液体压强大气压复习二. 重难点: 1. 重点: 压力压强概念单位理解公式的物理意义知道增大或减小压强的方法理解液体压强公式的意义会计算液体压强连通器原理大气压产生托里拆利实验标准大气压的值大气压随高度变化 2. 难点:固体液体压强的计算托里拆利实验三. 知识回顾: 1. 压力(1)压力:垂直作用在物体表面的力叫压力(2)压力方
课题:第十章 压强与浮力(1)主 备: 课 型:复习 审核人: 班级 【复习目标】1.知道压力的概念理解压强的定义公式并会进行相关计算2.认识液体压强的特点知道大气压的知识并能应用其解释相关现象【知识整理】(一)固体压强定义
1下图均为重为G20N的物体在各承面上静止不动指出下列各种情况下物体对支撑面压力的大小2用小方凳和泡沫塑料做研究压强的实验三次实验现象如图所示.①比较甲乙两次实验现象可得出的结论是_____________________.②比较乙丙两次实验现象可得出的结论是_________________.考点:压力:1定义:_________作用在物体______的力2压力的方向:总是_____于物体
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