教学内容第十五章 功和机械能 复习授课教师教学时间班级小组教学目标1、复习巩固本章知识要点;2、知道知识点的应用;3、提升已学物理知识。个人感悟教学重点功、功率、机械效率、动能和势能 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感【知识再现】1、功和功率:功()功率( )概念当在物体上,物体在 通过了 ,就说此力对物体做了功里完成的叫做功
第十五章《功和机械能》复习课学案一学生先看书P104---119完成本章知识梳理填空:机械能 4动能和势能可以相互转化机械能及其转化1动能(1)定义:(2)决定其大小的因素: 5律机械能守恒定: 2 重力势能(1)定义:物体由于
第十五章《功和机械能》复习课学案楼德一中 张善超教学目标:理解功的两个必要因素会判断力对物体是否做功会正确使用W=FS计算功的大小理解影响功率大小的因素能用公式P=Wt计算功率知道功率的推导公式P=Fv及应用理解有用功总功和额外功会用η=W有用W总计算机械效率知道测定机械效率的方法了解提高机械效率的途径知道决定动能势能大小的因素能正确分析动能和势能的转化.教学过程:一学生先看书P104---119
第十五章《功和机械能》复习课学案楼德一中 张善超教学目标:理解功的两个必要因素;会判断力对物体是否做功;会正确使用W=FS计算功的大小;理解影响功率大小的因素,能用公式P=W/t计算功率,知道功率的推导公式P=Fv及应用;理解有用功、总功和额外功;会用η=W有用/W总计算机械效率;知道测定机械效率的方法,了解提高机械效率的途径;知道决定动能、势能大小的因素,能正确分析动能和势能的转化.教学过程
第十五章 《功和机械能》复习2012年2月27日 —— 2月29日【基础知识】请同学们对照课本认真复习理解记忆一功:1力学里所说的功包括两个必要因素:一是 二是物体在 ▲ 不做功的三种情况:有力无距离有距离无力力和距离垂直巩固:☆某同学踢足球球离脚后飞出10m远足球飞出10m的过程中人不做功(原因是足球靠 惯性 飞出)2力学里规定:功等于
第十五章 功和机械能一单元复习目的1知识与技能目标: (1)使学生深刻理解功的概念明确功的公式掌握功的计算(2)知道什么是功以及怎样量度功的大小会理解和计算功率 (3)知道什么是机械效率它的大小与那哪些因素有关(4)知道动能和势能的初步概念以及决定它们大小的因素了解动能和势能如何转化的2过程与方法目标:(1)通过师生互动让学生理解做功的两个必要因素理解功的计算公式知道功的原理和功率的概念(2)
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要点总结B(2)在粗糙水平面上移动物体:并非人们需要但又不得不做的功有用功和额外功的和叫总功ηηη斜面一有用功额外功和总功的判断单位时间里完成的功——表示做功的快慢4如图是小红同学探究影响斜面机械效率因素的实验装置实验准备的器材有:三个质量不同的木块A三条粗糙程度不同的长木板B三个高度不同的长方体铁块C刻度尺(1)实验还需补充的器材有____________(2)下面是小红探究斜面机械效率与物重的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级功和机械能复习课一功:a.做功的两个必要因素 b.不做功的三种情况 c.W=Fs 单位二功的原理:理想机械三机械效率:公式测量方法 η=(GhFs) 如何提高η力和在力方向上移动的距离使用任何机械都不省功四功率:P=Wt=Fv 与机械效率的
第十五章《功和机械能》第一节:功教学目标:⒈理解做功的两个必要因素认识在什么情况下力对物体做了功在什么情况下没有做功⒉理解计算功的公式和单位并会用功的公式进行简单计算⒊常识性了解功的原理知道使用任何机械都不省功会应用功的原理进行简单的计算⒋利用不同的研究方法得到功的原理培养学生的逻辑推理能力教学重点做功的两个必要因素教学难点⒈运用公式WFS计算机械功⒉实验结论的归纳得出功的原理教学方法
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