青岛版二年级数学下册电子教案信息窗1→万以内数的认识教学内容:义务教育课程标准实验教科书青岛版小学数学二年级下册第一单元信息窗一教材简析:本信息窗是在学习了100以内数的基础上进一步学习千以内数的认识是认数范围的一次扩展它是学习万以内数的基础对发展学生的数感培养学生的估计意识也有着重要的意义信息图以连环画的形式呈现了农村学生进城后的所见所闻情境图分别呈现了下火车的人数停车场停放汽车的数量住宅楼的户
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青岛版二年级下册数学教案学习目标:(一)知识与技能数与代数? 1结合具体情境理解万以内数的意义能认读写万以内数的数能说出各数位的名称识别各数位上数字的意义2结合具体情境进一步理解运算的意义会口算百以内加减法能计算三位数的加减法两三位数乘一位数的乘法及两步的加减乘加乘减混合运算结合现实素材进行估算并解释估算的过程空间与图形1通过观察操作能用自己的语言描述长方形正方形的特征初步认识五边形六边形2指出
青岛版二年级下册数学教案学习目标:(一)知识与技能数与代数? 1结合具体情境理解万以内数的意义能认读写万以内数的数能说出各数位的名称识别各数位上数字的意义2结合具体情境进一步理解运算的意义会口算百以内加减法能计算三位数的加减法两三位数乘一位数的乘法及两步的加减乘加乘减混合运算结合现实素材进行估算并解释估算的过程空间与图形1通过观察操作能用自己的语言描述长方形正方形的特征初步认识五边形六边形
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小学二年级数学下册数学教案班级:二年级一班教师: 夏丰克二年级下册数学教案(一)?课??? 题信息窗1来到城市-千以内数的认识授课日期教? 法老师讲解与启发引导相结合课 型新授练习学? 法小组合作与自主探究相结合课 时1教学准备数位顺序器小黑板主备人教学目标1结合具体情境感受大数的意义培养学生的数感2认识计数单位千感知更大的数的组成识别各数位上数字的意义 3会读写千以内的数教学重点计
二年级下册数学教案集 TOC o 1-3 h z u l _Toc222973165 万以内数的认识 PAGEREF _Toc222973165 h 1 l _Toc222973166 万以内数的认识信息窗2 PAGEREF _Toc222973166 h 3 l _Toc222973167 信息窗三:比较两个数的大小和简单的求近似数 PAGEREF _Toc2229
青岛版小学数学第四册第一单元教案第一单元??? 野营——有余数的除法教学内容:??? 野营——有余数的除法教材分析:??? 本单元是在学生已经初步了解了乘除法的意义学会用乘法口诀求商的基础上学习有余数的除法本单元的主要教学内容是:理解有余数除法的意义学会除法竖式的写法教材通过学生春游时分面包的活动让学生体会把一些物体平均分有时会有剩余然后结合具体实例抽象出有余数的除法通过野营时分小鱼的活动引
青岛版五年级数学下册教案钟庄完小 杜继文第一单元 中国的热极——认识正负数单元教学内容:教科书2-8页单元教学目标:1.结合现实情景了解正负数的意义会用正负数表示一些日常生活中具有相反意义的量能借助温度计比较正负数的大小2.在用正负数描述生活中具有相反意义量的过程中体会正负数的作用感受数学与生活的联系激发学习数学的兴趣单元教学重点难点:正复数的意义课时计划:3单元教材分析:1.本单元是在学生已
教 学 设 计2009-2010学年度第二学期学科: 数 学 年级: 三 : 田 瑾 魏 桥 实 验 学 校本学期总第1课时 本单元第1课时 课题:走进果蔬会 授课日期:教学目标:1在解决具体问题的过程中学习三位数除以一位数商是两位数的除法的计算方法 2经历探究三位数除以一位数的计算方法的过程体验计算策略的多样性学会用估算判断结果体验
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