第十四课时年级 七年级 科目 数学 设计者 廖小林 教学手段小组合作学习 审阅 课题课型学生上课时间(课时) 不等式的解集新课 导学目标1.知道不等式的解不等式的解集. 会判断一个数是不是某个不等式的解. 2.会用数轴表示不等式的解集会写出数轴表示的不等式的解集.3.会结合数轴写出某个不等式的整数解.重点利用数轴表示不等式的解集 难点有特殊条
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不等式的解集教学设计【学习目标】知道不等式的解不等式的解集会判断一个数是不是某个不等式的解会用数轴表示不等式的解集会写出数轴表示的不等式的解集会结合数轴写出某个不等式的整数解【学习重点】利用数轴表示不等式的解集【学习难点】不等式的解集并能在数轴上表示出来【学习过程】(一)课前热身1下列各数:-3-2-10357其中哪些是方程x2=5的解为什么2能使不等式成立的未知数的值叫做不等式的解.下列各
PAGE2 NUMPAGES2§11.3 不等式的解集学习目标:1.能够根据具体问题中的大小关系了解不等式的意义.2.理解不等式的解不等式的解集解不等式这些概念的含义.3.会在数轴上表示不等式的解集.4.培养学生从现实生活中发现并提出简单的数学问题的能力.5.经历求不等式的解集的过程发展学生的创新意识.学习重点:1.理解不等式中的有关概念.2.探索不等式的解集并能在数轴上表示出来
PAGE3 NUMPAGES311.3 不等式的解集学习目标:①能够根据具体情境中的大小关系了解不等式的意义②能够在数轴上表示不等式学习过程第一环节:复习旧知识1.什么叫不等式什么叫方程什么叫方程的解2.用不等式表示:(1)x的3倍大于1 (2)y与5的差大于零(3)x与3的和小于6 (4)x的小于2.3.当x取下列数值时
七年级数学分层教学导学稿学案一课 题 一元一次不等式的解法 编写备课组二本课学习目标与任务:1能说出什么叫一元一次不等式2知道解方程得移项法则对解不等式同样适用能归纳出一元一次不等式的解法(解法步骤)3能正确运用不等式基本性质3正确地解一元一次不等式并把解集在数轴上表示出来三知识链接:1213???xx1一元一次方程的最简形式是
不等式的解集课型: 新授 设计人: 设计时间: 1月27日 使用时间:课标要求: 正确理解不等式的解不等式的解集解不等式等概念掌握在数轴上表示不等式的解的集合的方法一学习目标: 1.正确理解不等式的解不等式的解集解不等式等概念掌握在数轴上表示不等式的解的集合的方法2.培养观察分析比较的能力并初步掌握对比的思想方法
不等式的解集课型: 新授 设计人: 设计时间: 1月27日 使用时间:课标要求: 正确理解不等式的解不等式的解集解不等式等概念掌握在数轴上表示不等式的解的集合的方法一学习目标: 1.正确理解不等式的解不等式的解集解不等式等概念掌握在数轴上表示不等式的解的集合的方法2.培养观察分析比较的能力并初步掌握对比的思想方法
中小学各学科各版本精品课件 教案 试题 素材 尽在中小学各学科各版本精品课件 教案 试题 素材 尽在 不等式的解集学习目标:①能够根据具体情境中的大小关系了解不等式的意义②能够在数轴上表示不等式学习过程第一环节:复习旧知识1什么叫不等式什么叫方程什么叫方程的解 2用不等式表示:(1)x的3倍大于1; (2)y与5的差大于零;(3)x与3的和小于6; (4)x的小于23当x取下列数值时,不等式x+3
不等式的解集【学习目标】掌握不等式的解集理解绝对值不等式会解简单的不等式组.【学习重难点】不等式的解法.【学习过程】一自主学习知识点一:不等式的解集与不等式组的解集一般地不等式的所有解组成的集合称为不等式的解集.对于由若干个不等式联立得到的不等式组来说这些不等式的解集的交集称为不等式组的解集.知识点二:绝对值不等式含有绝对值的不等式称为绝对值不等式.知识点三:数轴上两点间的距离及中点坐标公式(1)
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