单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级§1.3 条件概率与事件的独立性条件概率乘法公式★掌握条件概率乘法公式的概率计算 事件独立性的性质 教学内容教学目标及基本要求重 点事件独立性的概念 ★理解条件概率的概念事件独立性的概念 §1.3条件概率与事件的独立性 1.设:取到的数大于2 则 2.设:取到的是奇数:数大于2且是奇数 说明1. 说明2.引
8如在事件A发生的条件下求事件B发生的概率并将此概率记作P(BA).条件概率 P(BA) 的计算39乘法公式主要用于求几个事件同时发生的概率.一批零件共有100个其中10个不合格品从中一个一个不返回取出求第三次才取出不合格品的概率.解:记 Ai={第i 次取出的是不合格品} Bi={第i 次取出的是合格品} 目的是求概率 P
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第三章 条件概率与事件的独立性第一节 条件概率第二节 全概率公式第三节 贝叶斯公式第四节 事件的独立性第五节 伯努利试验和二项概率第六节 主观概率§3.1 条件概率一条件概率 Conditional Probability引例:抛掷一颗骰子观察出现的点数B = {出现的点数是奇数}A = {出现的点
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第三章 条件概率与事件的独立性P27-1解 P(AB)=P(A)P(BA)=0.5×0.8=0.4 第三章 条件概率与事件的独立性P27-3解 记A={资金投入基金} B={资金投入股票}P(A)=0.58P(B)=0.28P(AB)=0.19(1)P(BA)=P(AB)P(A)=0.190.58≈0.3
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第一章 则注:第二次抽到次品的概率.二乘法公式特别 类似地:且表示取到第i个车间的产品.2000若既发热又干咳——250人求A={仅发热的病人}引起结果B发生的可能性大小.其中每箱含由贝叶斯公式:②事件的独立性与事件的互不相容的区别掷两枚均匀的骰子一次求出现双6点的概率.是相互独立的解法1 P(C) = P(A?B) = P(A)P(B)?P(A)P(B)若在此基础上还满足:2一般地1) 加法
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PAGE PAGE 92.?2.1条件概率与事件的相互独立性教学目标:1通过对具体情景的分析了解条件概率的定义理解两个事件相互独立的概念2掌握一些简单的条件概率的计算能进行一些与事件独立有关的概率的计算3通过对实例的分析会进行简单的应用教学重点:条件概率定义的理解教学难点:概率计算公式的应用教学设想:引导学生形成 自主学习与合作学习等良好的学习方式教学过程:概念:1对于两个事件A与
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