台州学院毕业论文评价表(指导教师用表)二级学院: 专业: 学生: 毕业论文题目评 价 项 目ABCD开题01开题报告质量□5□4□3□2能力水平02研究方案(实验)设计能力□10□8□6□403解决问题能力(研究方法和手段的运用能力)□10□8□6□404对研究(实验)结果分析能力□5□4□3□205查阅处理
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保定学院本科毕业论文(设计)成绩评定表(指导教师用表)系(部): 外语系 专业: 英语 年级: 2012级专接本 吴雪丽120812128指导教师申枚职称副教授毕业论文(设计)题目个人主义在《丽塔海华丝和肖申克的救赎》中的体现American individualism Reflected in Rita Hayworth and
西安外国语大学毕业论文评审表学生性别级别论文题目中文英文指导教师评阅意见指导教师签字: 年 月 日答辩小组意见答辩小组组长签字: 年 月 日论文成绩答辩成绩总评成绩论文指导小组或教研室意见组长(主任)签字: 年 月 日系院意见院(系)主任签字: 年 月 日说明:1.性别级别论文题目(不得
毕业设计(论文)评审表(指导教师用)课题名称学生指导教师姓 名职称序号评审项目指 标满分评分理工文史1工作量工作态度按期圆满完成规定的任务难易程度和工作量符合教学要求工作努力遵守纪律工作作风严谨务实善于与他人合作20202调查论证能独立查阅文献和调研能较好地作出开题报告有综合收集和正确利用各种信息及获取新知识的能力10203译 文翻译准确通顺文笔流畅译文数量符合要求
山西师范大学毕业论文评审表(指导教师用)题目评价项目具体要求满分得分调查论证能独立查阅综述文献能正确翻译外文能提出并较好地论述课题的实施方案有收集加工各种信息及获取新知识的能力10研究方案设计能力论文的整体思路清晰结构完整研究方案完整有序20分析与解决问题能力能运用所学知识和技能去发现与解决实际问题能正确处理实验数据能对课题进行理论分析得出有价值的结论20工作量及工作态度按期圆满
毕业设计(论文)评语学生: : 题 目: 指导教师评语: 批阅成绩: 指导教师(签字):
安徽中医药大学药学院本科生毕业论文(设计)指导教师评价意见表学 生 姓 名班级指导教师实习单位论文(设计)题目实习起止时间 年 月 日 年 月 日指导教师评语:1对论文(设计)的学术评价2对学生科研(设计)能力评价3对学生在实习期间表现的评价(纪律态度等)4是否同意该生进行毕业论文(设计)答辩指导教师评分(满分30分):
常州工学院成人(继续)教育学院毕业设计(论文)成绩评定表(指导教师用)专业班级课题名称设计时间指导教师评语成绩评定序号项目项目分值项目得分(f i)1学习、工作态度及完成任务情况102社会调查、收集素材、发现、分析、解决问题的能力103数据收集、处理、资阅、计算机应用的能力104课题价值及难易程度5
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