#
第四课甲午中日战争沈阳市第十八中学 赵群纳边疆危机屏幕上出现《清军与法军交战图》老师侃侃而谈:19世纪70年代列强加紧侵略中国的邻国进而蚕食鲸吞中国国土中国边疆危机四伏19世纪中期法国侵略越南威胁我国西南边境1883年底爆发了中法战争请大家看图片是清军胜了还是法军胜了呢教室里气氛活跃同学们已经看出来是清军胜了老师继续说中越军民抗法战争取得辉煌胜利但是清却急忙同法国签定了丧权辱国的《
第四课 甲午中日战争一自学内容:1甲午中日战争与鸦片战争对比内容割地赔款通商其他半殖民地半封建社会性质《南京条约》《马关条约》2台湾与祖国母亲的联系: ①与祖国最早的联系:东汉时孙权派卫温到 (台湾)② 时设立澎湖巡检司管辖台湾从此台湾正式规中央管辖③1624年 殖民者侵占我国台湾1662年 收复台
#
三案设计第 一 单元 第3 课课题:甲午中日战争 课型:新授授课时间:2013 年 9 月 日预习案目标1.通读课文勾画并记忆以下知识点及重要图片:(1)甲午中日战争的爆发黄海海战威海卫战役(2)《马关条约》的内容影响等(3)掌握甲午中日战争形势图邓世昌李鸿章与日本签订《马关条约》等图片重点黄海大战《马关条约》的内容影响难点日本挑起甲午中日战争的原因《马关条约》的影响预习内容一
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第四课甲午中日战争一甲午中日战争1战争的原因:日本为了掠夺市场和原料2战争的经过:a丰岛之战----战争开始(1894.7.25)b平壤战役 左宝贵c黄海海战 邓世昌 林永升 d旅顺陷落 旅顺大屠杀e威海卫战役3 《马关条约》的签订 (1895年)北洋舰队全军覆灭日军侵
课题第3课 甲午中日战争孙朝阳教材分析本课主要内容是:日本为吞并朝鲜侵略中国称霸世界发动甲午中日战争由于政治腐朽军备松弛虽经浴血奋战最终中国战败被迫签订丧权辱国的《马关条约》中国的半殖民地化程度大大加深学情分析学生对这段历史比较陌生但是本段史实线索清晰学生学习起来难度不大只是在对大大加深中国的半殖民地化理解方面有些难度教师可以引导学生对《马关条约》内容进行分析理解对《南京条约》和《马关条约
《甲午中日战争》教学设计 太仓市实验高级中学 姚丽红一贯通教材定位目标1840年——1901年这是中国从开始沦为半殖民地半封建社会到半殖民地化程度一步一步地深化一直到半殖民地半封建社会统治秩序完全建立的过程其间列强共发动了五次大规模的侵略战争甲午中日战争是第四次它使中国的半殖民地化程度大大加深本节内容在整个一个
#
#
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报