五年级下册数学期末考试试卷分析一试卷题型分析(一) 试卷紧扣教材抓住重点同时注重了各知识点的考 查 下面根据各类型题谈谈我的看法: 1 基础知识题第一题填空 第二题判断 第三题选择 考查的是学生对基础概念的理解题目难易适度适合大部分学生的能力水平同时也有灵活运用基础概念的题目 第四题为计算题是小学生应该掌握和形成的基础知识和基本技能 考查学生是否能灵 活运用所学的知识 第五题数形结合和作图题 此题
从试卷入手解决教学中的问题六上语文第一组试卷考查基本上反映出了本班的水平从学生的基本情况(平均分合格率优秀率等)可以得知:学生基础知识掌握较好但在积累的量上不足阅读习惯的养成和独立阅读能力欠功夫下面作具体剖析:一试卷评价本次语文考查卷满分为100分共分为三个部分8大题:基础知识占44分积累运用占10分阅读占16分习作占30分试题突出了六年级语文的训练重点侧重考查学生理解语言运用语言的能力考核学生综
五年级下学期数学期末考试试卷分析 思贤小学 刘毓琳试题具体分析本套试题共有五个大题型33个小题目具体分析情况如下:第一大题:认真填空第123457小题考查的是学生对分数的意义和性质的掌握情况虽然比较常规平时在教学中也练得比较多还是有部分同学做错了第8小题是一道关于正方体表面积和体积的计算的题目也比较常见正确率很高第6小题检测的是学生对公因数和最大公因数知识的掌握情况学生出错率比较高第9小题
富源街道第四小学2014-2015年度第二学期五年级数学期末考试质量分析这张试卷难度适中绝大部分是学生应该达到且能达到的水平从卷面上看学生的书写认真卷面整洁涂抹现象极少说明学生已形成了良好的书写习惯此次考试从整体上看学生基础知识掌握较好能运用所学的数学知识解决生活中的问题一主要存在的问题有: 1.学生分析和理解问题的能力不强失分最严重的就是解决问题由于学生的分析问题的能力不强不能很好的理解题
五年级数学下册期中试卷分析一对试卷试题的认识 试题注重基础知识和基本技能体现了数学在生活中应用价值培养了学生的形象思维能力实践能力计算能力分析能力解决问题的能力有一定的综合性和灵活性难易适度本试卷通过不同形式从不同侧面考查了学生对本册知识的掌握情况考察的知识面多而广尤其侧重体现了数学新课程标准中所提倡的数学问题生活化以及学生利用数学知识解决身边的数学问题的合理性和灵活性 1概
五年级下册数学期中检测试卷分析一成绩分析本次考试我班参加人数23人平均分分优秀率及格率本次考试成绩一般学生成绩有待进一步提高二 学生考情分析1基础知识的掌握基本技能的形成较好书写规范卷面整洁2综合运用知识的能力较弱表现在学生填空题选择题应用题主要原因是学生在学习过程中对于新知识体验不深头脑中建立的概念不清晰不扎实3没有形成良好的学习习惯表现在稍复杂的数据和文字都会对一些能力较弱或习惯较差的学
HYPERLINK 五年级 HYPERLINK 下册 HYPERLINK 数学 HYPERLINK 期中试卷分析(教育资讯网)本次期中考试考查了分数乘法长方体(一)分数除法长方体(二)四个单元的教学内容根据学生答卷情况结合平时的教学实际我认真进行分析与思考主要有以下几点感悟:一从试卷的出卷情况看试卷分析:1首先版块设计得简洁明朗结构合理给学生留有足够的答题空
五年级下册数学期中考试试卷分析一试卷题型分析(一)试卷紧扣教材抓住重点同时注重了各知识点的考查 1基础知识题第一题计算:包括口算约分通分学生出现错误较多的地方是对计算的最终结果没有进行约分化成最简分数第二题填空:问题主要出在没有填最简分数和第5小题写出最大公因数是1的两个合数学生只写出了两个合数没有考虑到公因数只有1及第6小题:分子和分母只有公因数1这样的分数叫(最简分数)学生填错为:互质数
六年级下册数学期中检测试卷分析一成绩分析本次考试我班参加人数24人平均分分优秀率及格率本次考试成绩较差学生成绩有待进一步提高二 学生考情分析1基础知识的掌握基本技能的形成较好书写规范卷面整洁2综合运用知识的能力较弱表现在学生填空题选择题应用题主要原因是学生在学习过程中对于新知识体验不深头脑中建立的概念不清晰不扎实3没有形成良好的学习习惯表现在稍复杂的数据和文字都会对一些能力较弱或习惯较差的学生造成
五年级下册数学期中试卷分析 冯婉儒 2014春 本次五年级数学期中考试已经结束为了更深入全面的分析我任教的五年级数学教学的效果吸取经验教训更有针对性的开展下阶段的教学研究工作特将本次考试试卷进行简要分析一成绩分析我班参加这次五年级数学考试的共1名同学共有9位获得90分以上2人不及格优秀率平均分是分从统计的这些指标看成绩是很不理想的原
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