数学复习计划四年级数学期末复习计划与进度柏林南路小学 刘会平 冯军安2010年 1月四年级数学期末复习计划刘会平 冯军安一学期的学习即将结束复习是查漏补缺的重要途径小学数学总复习无论是对学生掌握数学知识的水平层次还是对教师全面提高教学效益都有着举足轻重的意义和作用数学总复习不同于单元复习知识容量多跨度大时间长所学的知识遗忘率高对教师来说则感到时间紧内容多知识的综合性强再加上进入总复习阶段后学生
四年级下册数学复习计划龙源湖学校 刘喜梅一指导思想1查漏补缺本册教材内容进行系统的归纳整理理清知识点的联系通过对基础知识的复习和练习加强学生的记忆深化认识使所学的知识内化为学生的知识素养使学生对知识的掌握理解由感性认识提升到一个理性的认识上来2灵活解题提高综合运用与解决实际问题的能力使学生在复习练习过程中对知识进行分类整理帮助学生找出各知识之间的联系和解题规律重新整合形成一个完整的知识体系达
2011---2012学年度第二学期四年级复习计划 复习内容:本学期复习的主要内容1概念部分:小数的意义和性质2计算部分:四则混合运算简算小数加减法3空间与图形:三角形位置与方向统计:完成折线统计图并进行简单的分析判断预测5解决问题:学过的和倍(差倍)问题归一归总连乘连除乘加乘减连加植树等问题并结合具体情境解决实际问题二复习要达到以下几个目标????1.引导学生主动
四年级下学期 HYPERLINK t _blank 语文复习 HYPERLINK t _blank 计划一指导思想以新《课程标准》为依据充分利用现有的 HYPERLINK 教材面向全体 HYPERLINK t _blank 学生切实抓好基础知识和基本技能的复习对班级的 HYPERLINK t _blank 学生状况做具体分析采取切实有效的措施使好中差不
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四年级下册语文期末复习计划 一复习目的:1. 通过复习有效地培养学生听说读写能力注重语言的感悟积累和运用注重基本技能的训练从整体上提高学生的语文素养2. 引导学生对本学期的知识进行梳理归类3. 对学生掌握不牢固的知识进行查缺补漏4.调动学生复习的积极性发挥已有的知识水平引导学生主动复习举一反三掌握语言文字规律二复习时间及内容:时间内容6月11日第一单元(听写课内阅读短文) 正音(1
四年级下册语文复习计划一指导思想:充分利用现有的教材根据学生目前存在的问题作系统性的复习同时要面向全体学生切实抓好基础知识和基本技能的复习使好中差不同的学生都得到提高二学情分析四年级大部分学生对语文学习怀有浓厚的兴趣并养成了良好的语文学习习惯能较熟练地掌握字词句等基础知识并能在具体语境中体会词句的意思在说话习作中运用所学的词句能较工整正确地用钢笔书写能正确流利地朗读课文在老师的指导下带着问题
四年级数学下册复习计划一教材说明本单元的复习包括本册教材的主要内容分别是:四则运算位置与方向运算定律与简便计算小数的意义与性质三角形小数的加法和减法折线统计图数学广角和数学实践活动和总复习共分为四部分:数的认识乘法和除法空间和图形统计第八单元数学广角旨在通过具体的生活实例向学生渗透植树的数学思想方法让学生初步感受体会数学的魅力二复习目标:1.通过整理和复习使学生进一步理解小数的意义和性质体会
四年级下册数学复习计划 东莞长安上角中天小学 邹传新一班级情况分析:学生基础较好目前存在的问题:1部分学生学习态度不够端正听课效率低下比较浮躁和骄傲有爱做小动作的现象需要对其加强教育使学生认识到复习的重要性端正学习态度2个别学生因活动耽误一些课知识前后学习不够系统因此除充分利用好的时间对学生进行本学期重点基本题的训练外还应对班级中的个别学生进行课后的辅导以提
四年级数学复习计划 数学期末复习应从学生已有的知识基础出发抓住学生的薄弱环节精选题例突出基础通过复习使以前学过的零散知识纵成行横成片形成网络让学生能举一反三触类旁通一学情分析: 我班共有学生54名班上大多数学生的学习积极性较高能主动探索并按时完成内外的任务但是有3-5名同学的自觉性不是很好不能按时完成内外的任务学习主动性不强自觉性差对学习缺乏兴趣所以在复习中重要的是激发他们
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