2013-2014学年度第二学期小学科学双册教学案例撰写分配表年级单元课题时间备课人三年级第一单元《4.弹簧里的学问》2月20日第二单元《9.用太阳计时》3月20日第三单元《13.谁的本领大》4月20日第四单元《16.骨骼》5月20日第五单元《21.猫和兔》6月20日四年级第一单元《3.认识岩石》2月20日第二单元《8.土壤的种类》3月20日第三单元《11.认识光》4月20日第四单元《15.飞旋的
吴村镇中心中学2014-2015学年度下学期工作配档表 周次周一周二周三周四周五周六周日主要工作安排193月6781小学集体教研(备课)2召开全镇学前教育工作会议部署幼儿教师基本功大赛等学期重点工作3全镇安全工作检查4完成镇中学教学楼主题封顶建设任务惊蛰十七妇女节291011121314151制定教研工作计划2制定小学教学进度3党务工作会议4启动柳庄郭店峪口三所学校的功能室扩建工程5完成崔屯小学
借助生活放手学生去探索在发现中掌握数学《按比例分配》的教学案例 汉师附小 张勇 按比例分配是一个比较抽象的数学概念如果只是让学生机械地掌握两种解法似乎并不是件困难的事但是如何让学生从生活实际出发理解按比例分配的实际意义和价值如何借助生活经验掌握用数学思维去解题却很值得我们去探讨在教学这一节课时我始终从生活出发在生活实际上大做文章片
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2008-2009学年第二学期期末考试考场分配一中文系旭日楼:1―121(182位)1―204(67位)1―205(67位)1-401(77位) 1—402(67位) 1―408(67位) 1―409(67位)1—411(67位) 1—412(137位) 1—414(70位)1—415(70位)1―403(164位) 1―404(92位) 1―405(84
模块二教学前期案例分析 小学英语:《Lets be Friends》(教学目标分析)一教学内容 本节课的学习内容为供一年级使用的儿童英语 Lesson 4 《 Lets be Friends 》教学设计方案一课这是本单元的第 1 课时通过学习学生应该认识几种常见的动物名称如 snake bird rabbit cat dog mouse fish 应该掌握的句型有 Lets be
乘法分配律教学案例何桂英师(出示主题图):图中告诉我们哪些数学信息生答(略)师:要求5条裤子和5件夹克衫一共多少钱怎样列式学生尝试独立练习选两生板演65×45×5(6545)×5325225110×5550550师:看了这两个算式你能想到些什么生:65×545×5(6545)×5师:为什么两个算式相等说说理由看呢生:算出来的结果都是550所以两个算式相等生:5件夹克衫和5条裤子的价钱相当于5
按比例分配问题(已知一个分量求另一个分量)教学内容:按比例分配教学目标:通过分析数量关系让学生掌握按比例分配应用题的特点并解决相关实际问题教学重难点:已知分量求分量的应用题教具准备:小黑板题卡教学过程:复习(找出数量关系学生独立完成集体订正)1?一批图书有1200本把其中的14分给低年级余下的按4:5分给中高年级低中高年级各分到几本2学校新购进450本课外书图书室留下90本其余的按2:3:4
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第二节 案例分析 ——《折狱龟鉴译析·释冤上》释冤即释除冤枉《折狱龟鉴》所分二十个门类之一分上下篇本门所举的诸条故事都是围绕这一主题选取的旨在使人从中受到启发取得借鉴一庄遵审奸法官介绍:庄遵据郑克考证应该为严遵字玉思东汉巴郡人因避东汉明帝刘庄讳改庄为严曾任长安令扬州刺史庄遵为官清正政治严明因此他在扬州做官的时候百姓
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